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2025年学历类自考教育科学研究方法(二)-行政管理学参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、教育科学研究方法中,混合研究设计的特点是?
A.仅采用定性研究方法
B.仅采用定量研究方法
C.结合定性与定量研究方法
D.以案例研究为主
2、收集大规模人群行为数据时,最常用的是?
A.案头研究
B.实验法
C.问卷调查
D.纵向追踪
3、教育政策效果评估中,定量分析的关键工具是?
A.德尔菲法
B.结构方程模型
C.焦点小组
D.行动研究
4、研究伦理审查中,必须回避的冲突是?
A.学术自由与行政干预
B.研究效率与参与者隐私
C.成果发表与数据保密
D.知识产权归属
5、教育政策文本分析的核心方法是?
A.比较分析法
B.内容分析法
C.文本挖掘
D.德尔菲法
6、研究信效度检验中,效度验证的关键指标是?
A.重测信度
B.区别效度
C.内部一致性
D.结构效度
7、教育实验设计的随机分配原则主要针对?
A.参与者特征
B.实验组/对照组匹配
C.研究变量控制
D.样本容量计算
8、教育数据分析中,处理缺失数据最常用的是?
A.删除缺失样本
B.多重插补法
C.均值填补
D.相关变量预测
9、政策效果评估中,自然实验法的核心优势是?
A.控制所有干扰变量
B.天然实验情境
C.高样本量
D.低成本
10、研究结论推广时需注意的局限性是?
A.样本代表性
B.研究方法适用性
C.研究者主观偏差
D.数据采集时效性
11、教育科学研究方法中,案例分析法的核心特征是?
A.强调实验组和对照组的对比
B.通过多案例比较揭示普遍规律
C.依赖大样本统计分析
D.以问卷调查为主要数据来源
12、研究设计中,准实验设计的核心特点是?
A.完全随机分组
B.前后测对比
C.无控制组设计
D.随机抽样的同时保留自然组别
13、教育科研中,混合研究法的关键优势在于?
A.完全依赖定量数据
B.定性与定量方法结合
C.降低研究成本
D.缩短研究周期
14、政策文本分析法主要用于?
A.调查公众态度
B.解析政策文件内涵
C.进行实验验证
D.统计区域经济数据
15、信度检验中,重测信度主要反映?
A.测量工具稳定性
B.测量结果一致性
C.参与者配合度
D.研究设计科学性
16、研究伦理要求必须遵循的原则是?
A.优先完成研究进度
B.保护参与者知情权与隐私
C.禁止使用匿名数据
D.确保研究结果完美
17、变量控制的关键步骤是?
A.参与者随机分组
B.剔除干扰变量
C.增加样本量
D.提高信度指标
18、定性研究的数据呈现形式不包括?
A.主题编码表
B.交叉表格
C.质性访谈转录稿
D.主题模型图
19、教育政策效果评估最常用的方法是?
A.调查问卷法
B.政策文本分析法
C.历史比较法
D.案例研究法
20、研究结论的推广性主要受哪些因素影响?
A.研究对象代表性
B.变量控制程度
C.数据采集方式
D.研究者主观判断
21、德尔菲法的主要特征是专家匿名反馈与多轮迭代修正。
A.依赖问卷调查
B.专家意见集中表达
C.专家意见匿名汇总
D.数据可视化呈现
22、政策执行中的目标置换现象通常源于哪种机制?
A.资源分配不均
B.政策评估缺失
C.执行者利益驱动
D.公众参与不足
23、SWOT分析中优势-机会组合对应的战略类型是?
A.竞争战略
B.聚焦战略
C.成长战略
D.生存战略
24、教育政策评估的双重效度原则要求同时关注?
A.政策制定与执行
B.定量数据与质性证据
C.政策效果与执行成本
D.短期收益与长期影响
25、行政决策中的群体思维风险主要发生在哪种场景?
A.集体智慧会议
B.独立专家论证
C.跨部门联席会议
D.公众听证会
26、教育行政组织架构中矩阵式管理适用于哪种情况?
A.短期专项任务
B.常规教学管理
C.跨部门协作项目
D.学生日常管理
27、政策文本分析中的语义网络分析法主要用于?
A.概念关系识别
B.语气强度判断
C.逻辑结构梳理
D.数据可视化呈现
28、教育科研中的三角验证方法要求至少使用几种研究工具?
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
29、行政管理中的新公共管理理论强调的核心价值是?
A.服务型政府
B.市场化改革
C.民主参与
D.公平正义
30、政策执行偏差的自上而下传导机制主要涉及哪些环节?
A.政策制定→执行→反馈
B.政策目标→标准→考核
C.上级指令→部门落实→基层反馈
D.文件传达→任务
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