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如今我们怎样做父亲——一篇学生习作引发的思考
一、引言:从一篇作文说起
那是一个寻常的周五下午,阳光斜照进教室,讲台上堆满了刚收上来的周记本。语文老师随手翻开一本,目光落在标题《我的爸爸》上,原本只是例行批阅的心情,却在读完最后一句时悄然凝固。
“他总说忙,可我知道,他宁愿打游戏也不愿陪我写作业。”
短短一句话,像一根细针扎进了人心最柔软的地方。
这不是第一次有孩子在作文里表达对父亲陪伴缺失的遗憾,但这一次格外沉重。这个五年级男孩用朴素的语言勾勒出一个常见又令人窒息的家庭图景:父亲下班回家后瘫坐在沙发上刷手机,母亲独自操持家务、辅导功课,孩子在沉默中学会把情绪
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