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2026年教师资格证统考中学综合素质模拟试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.某中学教师在课堂上发现学生小李偷偷玩手机,教师没有当众批评,而是课后单独与小李谈话,了解其家庭近期变故,并协助其联系心理老师。该教师的做法主要体现了()。

A.教育公正原则

B.因材施教原则

C.尊重学生人格原则

D.循序渐进原则

答案:C

解析:教师未公开指责,保护学生自尊,体现尊重学生人格。

2.《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。这属于教师的()。

A.教育教学权

B.民主管理权

C.进修培训权

D.获取报酬权

答案:B

解析:条文明确赋予教师参与民主管理的权利。

3.某校推行“无人监考诚信考场”,学生自愿签名申请,学校随机抽选考场。一次考试后,被抽中的考场出现集体作弊。面对舆论,学校最恰当的做法是()。

A.取消该诚信考场实验并通报批评

B.宣布成绩作废,重新组织考试

C.公开反思机制漏洞,启动教育补救

D.将责任推给班主任监管不力

答案:C

解析:教育契机高于简单惩戒,公开反思可修复诚信文化。

4.下列关于教师职业劳动特点的描述,不正确的是()。

A.复杂性

B.创造性

C.短期显效性

D.示范性

答案:C

解析:教育效果具有长期滞后性,非短期显效。

5.历史课上,学生小张质疑教材对某事件的表述,并出示了国外学术期刊的论文。教师最合适的回应是()。

A.强调“教材权威,无需质疑”

B.布置课后作业:全班比较中外史料,下节课辩论

C.批评小张“崇洋媚外”

D.不予理睬继续讲课

答案:B

解析:引导学生比较、辨析、论证,培养批判性思维。

6.班主任发现学生小周情绪低落,成绩骤降,家长在电话中称“孩子矫情”。班主任首先应()。

A.尊重家长意见,减少关注

B.记录通话内容,向校长汇报

C.联合心理老师、社区进行家访

D.批评家长教育观念落后

答案:C

解析:学生心理健康优先,需多方协同干预。

7.某校规定“教师必须订阅校办刊物,费用从绩效中扣除”。该校做法侵犯了教师的()。

A.教育教学权

B.获取报酬权

C.进修培训权

D.民主管理权

答案:B

解析:强制扣除报酬属于侵权。

8.教师在课堂提问时,习惯用“按学号顺序”叫学生。这种做法最容易导致()。

A.学生注意力分散

B.课堂节奏拖沓

C.部分学生产生“旁观者”心理

D.增加教师工作量

答案:C

解析:可预测的顺序使其余学生降低思考投入。

9.下列关于未成年人隐私权的说法,正确的是()。

A.教师可在家长微信群公布学生分数

B.学校可公开张贴违纪学生的检讨书

C.教师未经学生同意不得将其日记转交家长

D.学校为防止早恋可查看学生手机相册

答案:C

解析:日记属于隐私,未经同意不得披露。

10.某校开展“劳动教育月”,下列做法最能体现劳动教育综合育人价值的是()。

A.安排学生打扫实验室并撰写实验改进报告

B.雇保洁公司代打扫,学生旁观

C.只让违纪学生打扫厕所

D.将劳动折算为货币发放给学生

答案:A

解析:劳动与学科融合,培养责任感与创新能力。

11.教师在家长会结束后,将PPT发到班级群,并附言“成绩后5名的家长请反思”。该做法()。

A.激励家长重视教育

B.侵犯学生人格尊严

C.体现教师责任心

D.符合家校共育精神

答案:B

解析:公开标签化学生,构成人格贬损。

12.依据《深化新时代教育评价改革总体方案》,教师职称评审应突出()。

A.论文发表数量

B.学生考试成绩

C.育人实绩

D.社会兼职头衔

答案:C

解析:方案强调破除“五唯”,突出育人实绩。

13.某校组织学生赴博物馆研学,教师甲因私人原因未随队,委托实习教师带队,途中一名学生摔伤。责任主体是()。

A.博物馆

B.实习教师个人

C.学校

D.学生监护人

答案:C

解析:学校组织活动,教师职务行为由学校担责。

14.下列教师行为中,最能体现“终身学习”理念的是()。

A.每年暑假参加学科前沿培训并撰写教学改进案例

B.凭经验备课,从不参考新文献

C.只阅读教学参考书

D.下班后拒绝任何研修活动

答案:A

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