《一元二次方程的解法——公式法》教学案.docxVIP

一元二次方程的解法——公式法

学习目标：用配方法推导求根公式，会用公式法解方程.

重点难点：求根公式的推导，公式的正确使用.

复习引入

（学生活动）用配方法解方程6x2-7x+1=0

小结用配方法解一元二次方程的步骤（学生总结，老师点评）．

（1）移项；（2）化二次项系数为1；（3）方程两边都加上一次项系数的；

（4）原方程变形为的形式；（5）如果右边是非负数，就可以直接开平方求出方程的解,

如果右边是负数，则一元二次方程无实根．

二、探索新知

如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0（a≠0），你能否用配方法求出它的两根？

问题：已知ax2+bx+c=0（a≠0）且b2-4ac≥0，试推导它的两个根x1，x2

解：移项，得：ax2+bx=-c

二次项系数化为1，得x2+x=-

配方，得：x2+x+=+即（x+）2=

∵≥0且4a20∴≥0直接开平方，得：x+=±

即x=

∴x1=，x2=

由上可知，一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系数a、b、c而定，因此：

（1）解一元二次方程时，可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0，

当b2-4ac≥0时，将a、b、c代入式子x=就得到方程的根

（2）这个式子叫做一元二次方程的求根公式．

（3）利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法．

（4）由求根公式知，一元二次方程最多有两个实根．

例题学习：用公式法解下列方程．（用公式法解一元二次方程，首先要把它化为一般形式喔）

（1）2x2+4x-1=0（2）（3）5x-3=3x2

三、巩固练习：用公式法解下列方程

当堂检测：班级_______姓名__________

【第一关】1.用公式法解下列方程

（1）（2）y2＋7y＋6＝0；（3）

（4）4x2-12x=3（5）（6）(2x－1)(x－1)＝1

【第二关】2．一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的求根公式是____，条件是________．

3．当x=______时，代数式x2-8x+12的值是-4．4．若关于x的一元二次方程（m-1）x2+x+m2+2m-3=0有一根为0，则m的值是_____．

【第三关】综合提高题

5．（m2+n2）（m2+n2-2）-8=0，则m2+n2的值是（）．A．4B．-2C．4或-2D．-4或2

6.某农场要建一个面积能达到150m2长方形的养鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18米），另三边用木栏围成，木栏长35m．求鸡场的长和宽各多少米？