2025_2026学年新教材高中语文第七单元红楼梦整本书阅读1教案部编版必修下册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

整本书阅读课例

如何指导高中生阅读《红楼梦》整本书？今日我们呈现王晓军教师的《红楼梦》整本书阅读指导课例，以及针对课例，北京师范大学文学院张燕玲教授、北京教育科学争论院课程与教材进展争论中心朱传世教师的精彩点评。

教学设计

设计意图与阅读策略

关注一个核心问题，撬动整本书阅读，积存阅读方法，订正阅读偏差，逐步深入地理解人物。

教学目标

1.研读经典文段，撬动整本书阅读，逐步深入地理解人物形象。

2.提高阅读分析力量，学习积存名著阅读方法，订正阅读偏差。

教学重难点

教学重点：提高阅读分析力量，学习积存名著阅读方法。

教学难点：整体把握，理解人物形象。

教学过程

一、问

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >