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高一定语从句专项练习题

定语从句，作为高中英语语法体系中的重要一环，既是理解复杂句式的基础，也是写作中提升表达丰富性的关键。它如同语言中的“粘合剂”，能将零散的信息巧妙地编织在一起，使句子结构更紧凑，意义更连贯。然而，对于刚升入高中的同学们而言，关系代词与关系副词的选择、限制性与非限制性定语从句的区分，以及一些特殊用法，常常是学习中的难点。本文精心设计了一套定语从句专项练习题，旨在帮助同学们从基础入手，逐步深入，通过系统练习巩固所学知识，提升解题能力。

一、基础热身：关系代词初探(that,which,who,whom,whose)

说明：请用适当的关系代词填空，使句子完整通顺。

1.Thegirl______isstandingattheschoolgateismybestfriend.

2.Thisisthenovel______Iborrowedfromthelibrarylastweek.

3.Theman______wemetyesterdayisafamousscientist.

4.Istillremembertheteacher______taughtmeEnglishinprimaryschool.

5.Thisisthehouse______roofwasdamagedinthestorm.

6.Doyouknowtheboy______fatherisadoctor?

7.Thebook______coverisblueisveryinteresting.

8.Weshouldhelpthose______areintrouble.

答案与解析：

1.who/that(先行词thegirl指人，在从句中作主语)

2.which/that(先行词thenovel指物，在从句中作宾语)

3.whom/who/that(先行词theman指人，在从句中作宾语，whom为宾格形式，口语中可用who或that)

4.who/that(先行词theteacher指人，在从句中作主语)

5.whose(先行词thehouse与roof之间存在所属关系，“房子的屋顶”)

6.whose(先行词theboy与father之间存在所属关系，“男孩的父亲”)

7.whose(先行词thebook与cover之间存在所属关系，“书的封面”)

8.who(先行词those指人，在从句中作主语，此时多用who)

二、进阶演练：关系副词与关系代词的辨析(where,when,why)

说明：根据句意，选择合适的关系代词或关系副词填空。

1.Istillremembertheday______Ifirstcametothisschool.

2.Thisisthecity______Iwasborn.

3.Canyoutellmethereason______youwerelatethismorning?

4.Themuseum______wevisitedlastSundayisveryfamous.

5.Iwillneverforgetthetime______wespenttogetherinthecountryside.

6.Thisisthefactory______myfatherhasworkedforovertwentyyears.

7.Doyouknowthereason______herefusedourinvitation?

8.Theplace______interestedmemostwastheChildrensPalace.

答案与解析：

1.when(先行词theday指时间，在从句中作时间状语)

2.where(先行词thecity指地点，在从句中作地点状语)

3.why(先行词thereason指原因，在从句中作原因状语)

4.which/that(先行词themuseum指物，在从句中作visited的宾语)

5.which/that(先行词thetime指物，在从句中作spent的宾语)

6.where(先行词thefactory指地点，在从句中作地点状语，相当于inwhich)

7.why(