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第五单元·厘米和米
线段的初步认识
苏教版二年级上册
新课导入
1把线拉紧，
桌上的线是
它就直了。
弯曲的。
谁请你能说拿一出说准备图好中的棉朋线友，在照做样什子么做一呢做？。
探究新知
把线拉紧，
桌上的线是
它就直了。
弯曲的。
把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。
线段可以用表示。
仔细观察线段，在小组里说一说，
线段有什么特点？
线段是直的，有两个端点。
直尺的每条边都可
以看成线段。
还有哪些物体的边
也可以看成线段？的每条边都可
以看成线段。
把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。
你能折出比这条线段长的折痕吗？
比这条线段短的呢？
如果让你画一条线段，你打算
用什么工具来画？
（P60T1）
想想做做
1.说一说下面哪些是线段。
线段线段
（P60T2）
2.每个图形各由几条线段围成？填在（）里。
4345
（P60T3）
3.用直尺把下面的的两两点点连连成成一条条线线段段
连接两点可以
画几条线段?
答：连接两点只能画1条线段。
（P60T4）
4.在每两点之间画一条线段。
能画几条线段？画
出的图形？
答：能画3条线段，画出的是三角形。
（P60T5）
5.在每两点之间画一条线段，能画几条？
答：能画6条。
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本的习题。
感谢您使用我们的课件！
欢迎各位老师对此课件提出宝贵的建议，更好的为您服务～
如果您有参与内容研发（课件教案编修、编修）
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李潇潇
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