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Unit7WhenTomorrowComesSectionA2a-2e
010203能够听辦出Helen与Jenifer的对话情境,两人交谈的核心话题以及关于未来的具体预测。(学习理解)能够将对话文本中关于未来的预测信息进行分类整理,完成信息表格;能够通过听读对话辨别人物的感受或情绪,根据对话中关于未来的描述,判断其内容基调是积极的还是消极的,并说明理由。(应用实践)通过本课时学习,我们能够:Learningobjectives能够运用一般将来时的句式与同伴交流对未来的预测,如未来的家居环境、人口、交通系统、职业、休闲时间等。(迁移创新)
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