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穿越千年的家国情怀下古诗三首教学设计
教学背景与设计理念
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，而古典诗词作为其核心载体之一，在传承民族精神、涵养人文品格方面具有不可替代的作用。在新时代教育背景下，语文课程不仅要注重语言文字的工具性训练，更应强化其文化育人的价值功能。特别是在爱国主义教育日益受到重视的今天，如何通过古诗词教学唤醒学生内心深处的家国情感，成为一线教师必须深入思考的重要课题。
本教学设计以“穿越千年的家国情怀”为主题，选取唐代诗人杜甫《春望》、宋代文天祥《过零丁洋》和明代于谦《石灰吟》三首经典诗歌为教学内容，旨在引导学生从历史语境中理解诗人个体命运
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