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大班语言课件《野猫的城市》课件教案教具
教学背景与设计意图
在当前幼儿园课程改革不断深化的背景下,语言教育作为幼儿五大领域发展的重要组成部分,承担着促进儿童思维表达、情感体验和社会交往能力发展的核心任务。特别是在大班阶段,幼儿的语言理解能力、词汇积累水平以及叙事表达技巧已具备一定基础,正处于从简单对话向复杂叙述过渡的关键期。因此,选择具有丰富想象空间和多维解读可能的文学作品作为教学载体,显得尤为必要。
《野猫的城市》是一则富有童趣又蕴含哲思的原创童话故事,讲述了一只野猫误入人类城市后,以它独特的视角观察并描述城市的种种景象,从而引发一系列误会与奇遇的情节。该故
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