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学校安全管理责任划分及工作安排

学校安全管理是一项系统工程，事关师生生命财产安全，事关教育教学秩序稳定，事关社会和谐大局。其核心在于责任清晰、层层落实、常抓不懈。本文旨在梳理学校安全管理中的责任体系与工作安排，为构建平安校园提供一个可资借鉴的框架。

一、学校安全管理责任划分

责任划分是安全管理的基石。必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，构建全员、全过程、全方位的安全责任网络。

（一）学校层面：统一领导与全面负责

1.校长（党组织书记）：第一责任人

*对学校安全工作负总责，是学校安全管理的第一责任人。

*负责审定学校安全工作规划、重要规章制度和应急预案。

*统筹协调学校安全管理资源，保障安全投入。

*定期组织研究分析学校安全形势，部署安全工作。

*在发生安全事故时，启动应急预案，组织指挥应急处置。

2.分管安全工作副校长：直接领导责任

*协助校长负责学校安全日常管理工作，是安全工作的直接领导者。

*组织制定和实施学校安全工作计划、规章制度和应急预案。

*牵头组织安全检查、隐患排查与整改。

*组织开展安全教育培训和应急演练。

*协调处理日常安全事务和一般安全事故。

3.其他校级领导：“一岗双责”

*各位副校长及校级领导在分管工作范围内，对其职责范围内的安全工作负直接领导责任。

*例如，分管教学的副校长负责教学活动、实验室、体育场馆等方面的安全；分管后勤的副校长负责校舍、设施设备、食品卫生等方面的安全。

（二）职能部门层面：具体落实与执行

学校各职能部门是安全管理工作的具体执行单位，部门负责人为该部门安全工作的第一责任人。

1.教务处（或教学管理部门）

*负责教学活动、课程实施过程中的安全管理，包括实验室、实训室、多媒体教室、体育场地器材等的安全使用与管理。

*组织教师在教学中渗透安全教育，落实教学环节的安全措施。

*负责学生参加校外教学实践活动的安全审批与管理。

2.德育处/学生处（或学生管理部门）

*负责学生日常行为规范管理、思想道德教育中的安全教育。

*组织开展学生安全教育主题活动、心理健康教育与危机干预。

*负责学生宿舍（公寓）的安全管理，包括消防安全、用电安全、人身财产安全等。

*协助处理学生间的矛盾纠纷，预防校园欺凌。

*负责学生集体外出活动的安全教育与管理。

3.总务处（或后勤保障处）

*负责校舍建筑、设施设备（水、电、气、暖、消防设施、监控系统等）的安全检查、维护与修缮，确保其处于良好运行状态。

*负责校园环境的安全管理，包括道路、照明、绿化、围墙等。

*负责学校食堂食品采购、储存、加工、供应等环节的食品安全管理与卫生防疫工作。

*负责校园内车辆行驶与停放的管理。

*负责危险化学品、特种设备的安全管理。

4.保卫科/安全管理办公室（或专职安全管理部门）

*具体负责校园安全保卫工作的组织实施和日常监督。

*组织落实门卫制度、巡逻制度，维护校园治安秩序。

*负责校园消防安全管理，组织消防检查和消防设施维护。

*协助开展校园安全隐患排查，督促相关部门整改。

*负责安全监控系统的运行与管理。

*协助处置校园突发事件，联系公安机关。

*负责安全档案的建立与管理。

5.团委、少先队

*配合德育处/学生处开展学生安全教育活动，利用学生组织优势，引导学生自我教育、自我管理、自我服务，增强安全意识和防范能力。

（三）教职工层面：岗位安全与直接责任

1.班主任

*是本班学生安全管理的第一责任人。

*每日晨检、午检，密切关注学生出勤及身体状况。

*利用班会、晨会等形式，常态化开展班级安全教育。

*负责班级集体活动的安全组织与管理。

*及时发现和报告学生中的异常情况和安全隐患。

*与家长保持沟通，共同做好学生安全工作。

2.任课教师

*对本课堂（含实验课、实训课、体育课、艺术课等）及课间学生的安全负直接责任。

*上课前检查教学环境和设施设备安全，发现隐患及时报告并采取措施。

*教学过程中，对学生进行必要的安全提示和纪律要求，规范学生行为。

*组织学生有序活动，防止拥挤、踩踏、意外伤害等事故发生。

*发现学生身体不适或突发状况，应立即采取初步处置措施并报告。

3.其他岗位教职工

*图书馆管理员、实验室管理员、食堂工作人员、宿舍管理员、保洁员、维修工等，均需严格遵守本岗位安全操作规程，对本岗位工作范围内的安全负直接责任。

（四）学生层面：自我防范与遵守纪律

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