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高中语文阅读教学与语文教学评价改革的研究论文
摘要:本文以高中语文阅读教学与语文教学评价改革为研究对象,分析了当前高中语文阅读教学中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的评价改革策略,旨在为提高高中语文阅读教学质量和学生的语文素养提供参考。
关键词:高中语文;阅读教学;评价改革;教学质量
一、问题的提出
(一)1.学生阅读兴趣缺失
在当前高中语文阅读教学中,一个显著的问题是学生的阅读兴趣缺失。随着科技的发展,电子产品充斥着学生的生活,导致他们对纸质阅读的耐心和兴趣逐渐降低。具体表现在:首先,学生在阅读过程中缺乏主动性和积极性,往往是为了完成任务而阅读,而非出于兴趣和爱好。其次,学生在阅读过程
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