2.1 改造我们的学习——同步分层练 高二语文人教统编版 选择性必修 中册.docxVIP

2.1改造我们的学习

梯度分层

基础巩固：课堂衔接，回归教材，夯实根本

拔高提升：进阶训练，聚焦核心，提炼重难

思维拓展：情景构建，素养提升，高阶训练

阅读下面的文字，完成下题。

在《改造我们的学习》中，毛泽东指出了三种情形，其中之一就是在研究历史方面，“不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了”。这不仅是不了解历史的表现，同样也是不遵守历史的体现，归根结底是缺乏文化自信和文化认同在作祟。

习近平总书记指出，文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。因此，要让文化成为每个人的精神滋养。然而现实条件下，出现了民族虚无主义、历史虚无主义等“文化不自信”的极端情况，这是典型的文化自卑心理在作祟。简而言之，原因归结为两点：一是缺乏对本国文化的正确认知；二是没有树立正确的文化自信。所以，系统、具体地研究中国历史，才能从历史中总结经验，为解决发展和改革中的现实问题提供历史借鉴。

1.下列各项中的冒号，和文中“原因归结为两点”后的冒号作用不相同的一项是()

A.香雪只是一心一意地想：赶快走回去，明天理直气壮地去上学，理直气壮地打开书包，把“它”摆在桌上。

B.他又一次感到：在我们的社会主义祖国，只有低人一等的思想，绝没有低人一等的工作！

C.我在武昌上中学，一个大院子里有三所学校：文华中学，华中大学，文华图书科学校。

D.张华上了大学，李东进了技校，我当了工人：我们都有美好的未来。

2.文中画框的语句有语病，请修改。

阅读下面的文字，完成下题。

初生的婴儿总是不美的，革新中的事物也是如此，因为革新正是时间所孕育的婴儿。

然而，正如创业难于守成，好的开端是一切后继者的模范。在人类的心灵中，恶似乎有一种自然的动力，它可以在发展中增强。而善却似乎缺乏一种动力，总是在开始时最强。革新乃是驱除“恶”的药物。有病而不服药就意味着不断地患新病，因为事物终归是要随着时间而发展的。因此，如果时间已使事物腐败，而人又无智慧使之改革，那么其结局只有毁灭。

既成的习惯，即使并不优良，也会因习惯而使人适应。而新事物，即使更优良，①___________。对于旧习俗，新事物好像一位陌生的不速之客，它引起惊异，却不受欢迎。

然而，历史是川流不息的。若不能因时变事，而顽固恪守旧俗，这本身就是致乱之源。时间本身正是立志改革者的楷模。它在运行中更新了世间的一切，表面上却又使一切似乎并未改变。假如不是如此，新事物出现得太突然，就难免会遇到极大的反对力量。所以实行改革要十分谨慎。每一次改革都必须是确有必要而并非为了标新立异。所以实行改革更不可轻率。要注意到，即使有很多人赞同，②___________！正如鲁迅先生告诫我们的：“改革，是向来没有一帆风顺的。”

3.文中使用的论证方法有()

A.比喻论证 举例论证 引用论证

B.类比论证 比喻论证 引用论证

C.举例论证 对比论证 比喻论证

D.类比论证 举例论证 对比论证

4.文中画框线的句子可改写成：“革新是时间所孕育的婴儿，革新中的事物如初生的婴儿，总是不美的。”从语意上看二者基本相同，但原句表达效果更好，为什么？

5.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。

6.《改造我们的学习》一文，从语言上看，生动性是其一大特点。作者是怎样使自己的语言富有生动性的？

7.“中国共产党的二十年，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年。”毛泽东开宗明义地点出了中国共产党所提倡学习的内容和方法：“要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度……就是实事求是的态度。”在当今时代，你认为我们应该如何学习？

8.阐释思维，就是针对某一话题进行概念性解释或形象化描述的一种思维方式。比如关于“实事求是”：

这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。

(摘自毛泽东《改造我们的学习》)

请以“不忘初心”为主题写一段文字。要求：①运用阐释思维；②主题突出，文意完整；③字数为50——80字(不含标点符号)。

阅读下列文字，完成文后习题。

为了反复地说明这个意思，我想将两种互相对立的态度对照地讲一下。

第一种：主观主义的态度。

在这种态度下，就是对周围环境不做系统的周密的研究，单凭主观热情地工作，对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割断历史，只