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人教版三年级上册数学期末复习全册《计算题》专项练习

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近，数学学科中，计算题是基石，也是得分的关键。扎实的计算能力不仅能帮助我们准确快速地解决问题，更能为今后的数学学习打下坚实的基础。本次专项练习，我们将对三年级上册数学所学的计算知识进行一次全面的梳理和巩固，希望同学们能认真对待，通过练习查漏补缺，熟练掌握各种计算方法，争取在期末考试中展现出自己最佳的计算水平。

一、万以内的加法和减法

这部分内容是整数运算的基础，我们不仅要会算，还要算得准、算得快，并掌握验算的方法，确保结果的正确性。

核心要点回顾：

1.加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

2.减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，和本位上的数合起来再减。

3.验算：加法可以用交换加数位置再算一遍或用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算；减法可以用差加减数看是否等于被减数或用被减数减去差看是否等于减数的方法验算。

专项练习：

（一）直接写出得数

*35+24=

*68-35=

*700+500=

*1000-400=

*360+240=

*570-380=

*23+69=

*80-56=

（二）列竖式计算（带※的要验算）

*345+287=

*※703-456=

*568+394=

*※900-546=

*268+732=

*601-307=

（三）脱式计算

*250+360-400

*800-(230+350)

*156+278+342

二、多位数乘一位数

本单元我们学习了口算乘法和笔算乘法，包括了因数中间有0和末尾有0的乘法，这是乘法运算的重要组成部分。

核心要点回顾：

1.口算乘法：整十、整百数乘一位数，先用0前面的数与一位数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

2.笔算乘法：从个位起，用一位数依次去乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

3.因数中间有0的乘法：0和任何数相乘都得0；因数中间有0，也要用一位数去乘那一位上的0，乘得的积是0，如果有进位，要加上进位的数。

4.因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。

专项练习：

（一）直接写出得数

*20×3=

*400×5=

*7×60=

*900×2=

*0×8=

*12×3=

*23×2=

*310×3=

（二）列竖式计算

*23×4=

*156×3=

*307×5=

*480×6=

*7×250=

*604×8=

（三）脱式计算

*12×5×6

*200-35×4

*36×7+129

三、分数的初步认识（简单的分数加减法）

我们认识了几分之一和几分之几，并学习了同分母分数的简单加减法。

核心要点回顾：

1.同分母分数加法：分母不变，分子相加。

2.同分母分数减法：分母不变，分子相减。

3.1减几分之几：可以把1看作与减数分母相同的分数（分子分母相同），然后再减。

专项练习：

（一）直接写出得数

*1/5+2/5=

*3/7+4/7=

*5/6-1/6=

*1-3/8=

*2/9+5/9=

*1-5/10=

*4/8-2/8=

*3/4+1/4=

（二）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

*1/3○1/4

*2/5○3/5

*1○4/4

*7/8○1/8

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温馨提示：

同学们，在进行计算时，一定要养成认真审题、仔细计算、及时检查的好习惯。看清数字和运算符号，选择正确的计算方法。对于竖式计算，要注意数位对齐，步骤规范。做完题目后，要耐心检查，避免因粗心大意造成错误。

希望这份专项练习能帮助大家更好地复习和巩固本学期所学的计算知识。只要大家勤加练习，一定能攻克计算难关，在期末考试中取得优异的成绩！加油！