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防溺水安全主题班会简报

夏日炎炎，气温攀升，玩水成了不少同学喜爱的消暑方式。然而，这份清凉背后潜藏的安全隐患，尤其是溺水事故的威胁，如同一把悬顶之剑，时刻提醒着我们警钟长鸣。为切实增强同学们的安全防范意识，提高自救互救能力，我班于近日组织召开了以“珍爱生命，严防溺水”为主题的安全教育班会。

班会伊始，班主任首先强调了当前面临的严峻形势。随着暑期临近，天气转热，学生涉水、游泳行为增多，溺水事故进入高发期。通过列举近年来发生的一些典型溺水案例（隐去具体数字与地名，侧重事件的警示意义），班主任引导同学们深刻认识到溺水事故的突发性、危害性以及预防工作的重要性。那些曾经鲜活的生命因一时疏忽而消逝，给家庭带来无尽伤痛的案例，让在场的每一位同学都深受触动，为后续的知识讲解奠定了严肃而认真的氛围。

随后，班会进入核心知识讲解环节。围绕“如何预防溺水”、“溺水时如何自救”以及“发现他人溺水如何科学施救”三大核心问题，班主任进行了细致入微的阐述。

在“预防为先，远离危险”部分，班主任明确指出了哪些水域属于危险区域，如无安全保障的河流、池塘、水库、深潭、废弃矿坑等，并强调了“六不准”原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。这些原则被清晰地列在黑板上，班主任逐条进行了解释，确保每位同学都能理解并牢记。

针对“科学自救，沉着应对”，班主任重点讲解了万一不幸溺水时应保持冷静，切勿慌张挣扎，保存体力。具体方法包括：尝试让身体漂浮在水面，头部露出水面，大声呼救；如果周围有漂浮物，尽力抓住；如果肢体抽筋，保持镇静，用未抽筋的肢体划水靠近岸边或等待救援。班主任特别强调了胡乱挣扎只会加速体力消耗和身体下沉，冷静是自救的前提。

而在“智慧救援，切勿盲动”这一环节，班主任着重纠正了同学们可能存在的认知误区。强调发现同伴溺水时，首要原则是“智慧救援，安全第一”，严禁未成年人盲目下水施救或手拉手结成人链施救，因为这样极易造成多人溺亡的严重后果。正确的做法是：立即大声呼救，寻求成人帮助；同时观察四周，寻找可利用的救援工具，如救生圈、泡沫板、长竹竿、绳子等，从岸上递给溺水者；也可大声指引溺水者尝试自救。如有手机，应立即拨打急救电话。班主任通过情景假设的方式，让同学们思考在不同情况下应如何采取最安全有效的救援措施。

班会过程中，还穿插了互动提问与讨论环节。同学们积极发言，提出自己的疑问和看法，如“如果看到有人溺水，附近又没有大人怎么办？”“自己游泳时脚抽筋了该怎么办？”等。班主任对这些问题都进行了耐心细致的解答，并鼓励大家将所学知识与实际生活联系起来。通过互动，不仅加深了同学们对防溺水知识的理解和记忆，也提高了他们运用知识解决实际问题的能力。

最后，班主任对本次班会进行了总结，再次强调了生命的可贵和安全的重要性。呼吁全体同学将今天学到的防溺水知识内化于心，外化于行，不仅要自己严格遵守，还要积极向家人和朋友宣传，共同构筑一道坚不可摧的安全防线。班会结束前，全班同学共同签署了“防溺水安全承诺书”，承诺将严格遵守防溺水安全规定，珍爱生命，远离危险水域。

此次防溺水安全主题班会的召开，使同学们深刻认识到了溺水的严重危害性，系统学习了防溺水的基本知识和技能，进一步增强了安全防范意识和自我保护能力。大家纷纷表示，将把班会上学到的知识牢记在心，并传递给身边的人，共同守护自己和他人的生命安全，度过一个平安、健康、快乐的夏天。班级也将以此为契机，持续加强安全教育，将安全工作落到实处，为同学们的健康成长保驾护航。