教科版四年级上册科学-期末测试卷含答案(新).docVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一、选择题(共10题,共20分)

1.我们读书时发出的声音是(??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

2.用鼻呼吸比用口呼吸好,主要原因是(??)。

A.鼻腔中有嗅细胞,易辨别空气的好坏。

B.口腔中有舌头阻挡,不通畅。

C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。

3.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动

4.月球上没有传播声音的（??）,所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

5.唐代诗人张继的名句姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

6.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

7.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指（??）。

A.音量?????B.音高?????C.音色

8.在人耳的结构中,耳廓的主要作用是(??)。

A.收集声音?????B.将声音转化成振动?????C.将声音传到中耳

9.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

10.把一种食物放在白纸上按压,如果留下油渍,说明食物中含有(??)。

A.蛋白质?????B.脂肪?????C.糖类

二、填空题(共10题,共26分)

1.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

2.人的(???）就像一个隧道,声音通过这条隧道到达鼓膜。

3.（???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。

4.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。

5.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。

6.可以用(???)法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。

7.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。

8.鸟叫声,很动听,一会儿(???）,一会儿(???）。

9.我们可以这样描述鸟叫声：很动听,一会儿（???),一会儿（???)。

10.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

三、判断题(共10题,共20分)

1.听觉神经把振动传到大脑。(??)

2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??)

3.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)

4.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。（??)

5.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)

7.一边看电视一边吃饭,这样既不会影响消化,又能节省时间。(???）

8.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。（???)

9.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)

10.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??）

四.连线题(共2题,共9分)

1.把下列对应的内容连起来

用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱

轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高

弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低

2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五、填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗？

六、简答题(共5题,共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?

3.人体有哪些呼吸器官?