园艺植物育种学实验实训--园艺植物品种的描述与鉴别实验报告.docxVIP

园艺植物育种学实验实训--园艺植物品种的描述与鉴别实验报告

一、实验名称

园艺植物品种的描述与鉴别

二、实验日期

[填写具体实验日期]

三、实验地点

[填写具体实验地点，如：园艺学院教学实习基地、植物分类实验室等]

四、实验者

[填写姓名]

五、学号

[填写学号]

六、班级

[填写班级]

七、指导教师

[填写指导教师姓名]

八、实验目的

1.掌握园艺植物品种主要形态特征的系统观察和准确描述方法。

2.学习运用植物分类学原理和园艺植物品种特征，对常见园艺植物品种进行初步鉴别。

3.理解品种特征在园艺植物育种、生产、流通及知识产权保护中的重要性。

4.培养细致的观察能力、科学的记录能力和综合分析判断能力。

九、实验原理

园艺植物品种是在一定的生态和经济条件下，经人工选育而成的具有相对稳定遗传特性、特定经济性状和观赏价值（或食用价值等），并符合人类生产生活需求的植物群体。每个品种都有其区别于其他品种的稳定且可遗传的形态学、生理学及生物化学等特征。本实验主要依据植物的形态学特征，通过对园艺植物的根、茎、叶、花、果实、种子等器官的形态、大小、颜色、质地、着生方式等进行系统观察、比较和描述，结合品种检索表、品种志、标准品种图片及相关文献资料，对供试品种进行准确识别和鉴别。形态学特征是品种描述与鉴别的最直观、最常用的依据，具有操作简便、快速的特点。

十、实验材料与用具

1.实验材料：选取若干种（类）常见园艺植物的不同品种，如：

*观赏植物：月季（若干品种）、菊花（若干品种）、一串红（若干品种）等；

*蔬菜作物：番茄（若干品种，如不同果形、果色品种）、黄瓜（若干品种，如普通黄瓜、水果黄瓜）、辣椒（若干品种，如甜椒、羊角椒）等；

*果树（若条件允许）：苹果（若干品种）、桃（若干品种）等的枝条、叶片及果实样本。

*（可根据实际实验材料调整）

2.实验用具：

*卷尺、游标卡尺、放大镜、解剖针、刀片、镊子。

*记录本、铅笔、橡皮、绘图纸、相机（或手机拍照功能）。

*相关园艺植物品种志、图鉴、网络资源数据库等参考资料。

*标签、记号笔。

十一、实验内容与步骤

1.实验材料的选取与编号：

*在指导教师带领下，前往实习基地或材料摆放区，选取生长健壮、特征典型的植株或器官作为观察样本。

*对所选的每个品种样本进行编号，并记录其来源或大致位置。

2.品种形态特征的系统观察与描述：

*整体观察：首先观察植株的整体生长习性（如草本、木本；直立、匍匐、攀援）、株型（如紧凑、开张、塔形）、株高及冠幅（进行大致估测或测量）。

*营养器官观察：

*叶：观察叶序（互生、对生、轮生）、叶形（卵形、心形、披针形等）、叶尖（渐尖、急尖、钝形等）、叶基（楔形、圆形、截形等）、叶缘（全缘、锯齿、波状、缺刻等）、叶片质地（革质、纸质、膜质等）、叶色（正面、背面）、有无光泽、叶脉分布及明显程度、叶柄长度及有无、有无托叶及其形态。选取成熟、健康的功能叶进行观察描述，必要时测量叶片长度、宽度。

*茎：观察茎的颜色、表面特征（光滑、有毛、有棱、有刺等）、茎的分枝情况。

*根（若条件允许，如盆栽苗）：观察根系类型（直根系、须根系）、根的颜色、有无特殊根系（如块根）。

*生殖器官观察（根据植物物候期，重点观察开花或结果的品种）：

*花：观察花的着生方式（单生、聚伞花序、总状花序等）、花萼（片数、颜色、形状、是否宿存）、花冠（颜色、形状、花瓣数量或裂片数、单瓣或重瓣、花瓣质地、有无香味）、雄蕊（数量、花药颜色、花丝长短）、雌蕊（柱头形状、花柱数量、子房位置及形状）。记录花期（初花、盛花、末花）。

*果实：观察果实类型（如浆果、核果、蒴果、荚果、梨果等）、果形、大小（测量纵径、横径）、果色（成熟时颜色）、果面特征（光滑、有毛、有棱、有刺、有无果粉、果点等）、果柄长度。

*种子（若有成熟种子）：观察种子形状、大小、颜色、表面纹饰。

*其他特征：如有无特殊气味、有无刺、毛被情况等。

3.记录方法：

*对每个观察到的特征进行准确、规范的文字描述，力求客观、简洁、准确。

*对典型特征进行绘图或拍照记录，作为文字描述的补充和佐证。拍照时注意光线和角度，确保特征清晰，并附上编号。

*将观察结果详细记录于实验记录本中，可采用表格形式整理，表格内容应包含品种编号、观察日期、各项特征描述条目及具体特征。

4.品种检索与鉴别：

*根据所观察和记录的形态特征，结合提供的品种志、图鉴、参考图片或在线数据库等资源，对所观察的品种进行初步的名称检索和鉴别。

*重点比较不同品种间的关键区别特征，如花色、花型、叶形、果实形状与颜色等。

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