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小学安全教育主题班会方案及讲稿

一、班会方案

（一）班会主题

安全“童”行，快乐成长——小学生安全知识普及与自我保护能力提升

（二）班会目标

1.认知目标：使学生了解日常生活中常见的安全隐患，掌握基本的交通安全、校园活动安全、消防安全、饮食安全及防拐骗等知识。

2.技能目标：初步培养学生在面对突发安全事件时的正确应对能力和基本的自我保护技能。

3.情感目标：增强学生的安全防范意识，树立“安全第一，生命至上”的观念，积极争做安全小卫士。

（三）班会对象

小学X年级学生

（四）预计时长

40分钟

（五）班会准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含安全教育图片、短视频、情景案例）、准备交通安全标志图卡、安全知识问答卡片、小奖品（如安全小贴纸）、模拟电话（用于情景演练）、灭火器图片或模型。

2.学生准备：预习一些基本的安全常识（可由家长协助），准备一个自己知道的安全小故事或遇到的安全小问题（可选）。

（六）班会流程

环节

内容与形式

时间分配

设计意图

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**一、导入**

故事导入/提问互动，引出“安全”主题

5分钟

激发兴趣，初步感知安全的重要性

**二、核心：安全知识学习与互动**

1.交通安全我知道

2.校园安全要牢记

3.消防安全不忽视

4.饮食安全保健康

5.防拐防骗我能行

25分钟

分模块讲解，结合案例、图片、情景模拟，加深理解

**三、巩固：安全技能我掌握**

安全知识问答/情景表演/安全口诀记忆

7分钟

检验学习效果，强化记忆，提升应用能力

**四、总结：安全倡议我践行**

班主任总结，发出安全倡议，学生签名承诺（可选）

3分钟

升华主题，将安全意识转化为行动自觉

二、班会讲稿

(一)导入：故事引题，警钟长鸣

老师：亲爱的同学们，大家好！今天，老师想先问大家一个问题：每天早上，当你们背着书包开开心心来到学校，晚上又平平安安回到家，你们觉得什么最重要呢？（引导学生回答：安全、健康等）没错，同学们说得都很好，尤其是“安全”这两个字，它就像我们的守护神，时刻陪伴着我们。

老师：老师给大家带来了一个小故事：小明是个活泼的孩子，有一天放学，他看到马路对面有个小伙伴在叫他，他急着过去，就没看红绿灯，直接冲了过去，结果差点被一辆正常行驶的自行车撞倒。幸好自行车及时刹车，小明只是吓了一跳，但也让他出了一身冷汗。同学们，小明为什么会差点出事呀？（学生回答）对，就是因为他没有遵守交通规则，忽视了交通安全。所以，今天我们的班会主题就是——“安全‘童’行，快乐成长”，让我们一起学习安全知识，争做安全小卫士！（板书或PPT展示班会主题）

(二)核心：安全知识学习与互动

模块一：交通安全我知道

老师：同学们，我们每天上学、放学都要在路上行走或乘车，马路上车来车往，隐藏着很多危险。谁来说说，我们过马路时要注意什么呢？（鼓励学生自由发言）

老师：大家说得都很棒！我们过马路，一定要记住“一停、二看、三通过”。（PPT展示图片或动画）

*“一停”：走到马路边，要停下来，不能着急。

*“二看”：向左看看，向右看看，确认两边没有来车，或者车辆离我们很远，确保安全。

*“三通过”：要走人行横道，也就是我们常说的斑马线。如果没有斑马线，要找没有车辆的地方快速通过，千万不能在马路上追逐打闹、玩耍。

老师：（出示交通标志图卡：红灯、绿灯、黄灯；禁止通行、人行横道等）大家看，这是什么标志？它告诉我们什么？（逐一展示，引导学生识别和说出含义）对，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。我们还要记住，不能在马路上骑自行车（针对低年级可改为“不能在马路边玩耍”），乘坐公交车要排队，上车后坐稳扶好，不能把头、手伸出窗外。

模块二：校园安全要牢记

老师：校园是我们学习和成长的乐园，但同样也有需要注意的安全问题。比如上下楼梯，我们应该怎么做呢？（学生回答）

老师：是的，上下楼梯要靠右行，不推挤，不追逐，不打闹，更不能在楼梯扶手上滑行，那样非常危险！（可播放一段错误行为的警示小视频或展示图片）

老师：在操场上活动时，比如跑步、玩单杠、打篮球，又要注意什么呢？（引导学生思考）

*运动前要做好热身，避免受伤。

*遵守游戏规则，不做危险动作。

*使用体育器材前，要检查是否安全，听从老师指导。

*同学之间友爱相处，不打架，不做可能伤害到别人的动作。

模块三：消防安全不忽视

老师：火，能给我们带来光明和温暖，但如果使用不当，就会变成可怕的“火魔”。（展示火灾图片，强调其危害