让教育更有温度:信息技术打破时空界限,开启教育新篇章.pdfVIP

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  • 2026-01-15 发布于北京
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让教育更有温度:信息技术打破时空界限,开启教育新篇章.pdf

文章解读:

【底色含义说明】

:代表对策粉色:代表问题蓝色:代表绿色:代表影响

让教育更有温度

【分析:拟人式标题,用拟人的方式让标题更加自然,更加人性化。标题直

接突出:教育。类似的标题形式还可以有“牢记……血脉联系”、“锻

造……钢筋铁骨”、“向……说不”、“需要……心态”、“给……明亮的眼睛”、

“捍卫……的生命”、“让……活起来”、“滋养……心灵”、“用好……之手”

等。】

段1:

网络学习日益流行,成为不少学生的自主选择;一些教育机构受

投资者青睐,频频获得融资支持。一段时间,有关教育的话题热度不减,

关注。

【分析:通过背景描述引出观点,阐述教育和的关系,首句明确给

出观点,观点表达丰富、用词多样化,从多个角度全面阐释观点,“自主选择”、

“青睐”、“支持”等表述丰富。】

段2:

教育驶入发展快车道,一点也不令人意外。一堂“”,可容纳10

万名学生学习;偏村,孩子们能够实时聆听千里之外的名师授课;遇到

难题,扫一扫即可得到方法解析……在教育领域应用的普及,打破了时

空限制,推倒了学校围墙,为教育开启了“魔法”。在这种背景下,教

育日益为教育事业开拓着新的可能,前景十分广阔。

【分析:段首点明观点,观点表达直白、明确、简洁。分析论证采用了例证

法,用“”等论证观点,分析论证教育的发展迅速,前景广阔。在

逻辑上,先提出观点,通过分析事例、成绩、意义对观点展开论证,呈现出层层

递进的结构。】

段3:

然而,在蓬勃发展的同时,教育仍着不容忽视的瓶颈与短板。例

如,最受欢迎的教育内容,集中于基础教育阶段的“”“刷题”;优质课

程资源相对稀缺,互动性普遍不足;多数教育机构,往往专注于教学而非教

育层面……观察教育产业,一些项目越来越像培训,功利色彩浓厚。教

育讲究传道授业,追求立德树人的温度,体现为从容而优雅的过程。当教育的“慢”与互

联网的“快”发生碰撞,“互联网+教育”这对组合难免遭遇或难题。可

以说,教育解决了便捷性、学习效率等问题,但在促进人的全面发展方面,

仍显得力不从心。

【分析:观点紧扣,表达内容丰富、用词多样化。采用举例论证的方法,分析

论证教育目前存在的问题。逻辑上,先提出观点,然后举例论证观点,提出

当前存在的问题。】

段4:

聚焦教育公平的目标,才能让教育更有温度。我国教育资源分布不均,

不同地域、城乡、校际之间差别显著。当大城市的孩子与外教时,一些乡村

学校甚至难以开齐基础课程。推进教育公平,教育无疑是行之有效的助推

器。数据显示,目前我国中小学互联网接入率超过87%,6.4万个教学点实现设

备配备、资源配送和教学应用“三到位”,名师累计晒课730多万堂。这些

基础设施,就能为发展教育、促进教育公平添火加柴。

【分析:观点紧扣,直白、明确、简洁。利用数据分析论证了当前教育

存在的,属于例证法的一种,考生在写作时也可以借鉴一些材料内(外)

的数据。逻辑上,先提出观点,再通过数据论证观点,通过分析事例、问题、意

义、对策对观点展开论证,呈现出层层递进的结构。】

段5:

立足深化教育的语境,尤须防止将教育窄化为教学、应试比如,

摒弃简单的相加或补充,对教育教学流程进行深刻再造,学校教育教学方式

,让知识呈现、教学评价、差异化教学等更加科学完善。此外,教育具

有跨地域、跨行业、跨文化等鲜明特征,涉及领域广泛。加强战略布局、做好顶

层设计,及时制定出台相关政策措施,健全完善规范发展的,方能有效方能有效

避免教育机构无序竞争。

段6:

环顾

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