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- 约 6页
- 2026-01-15 发布于内蒙古
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2025年部编版三年级上册语文期末专项突破卷
班级:________姓名:________分数:________用时:________
一、突破须知
1.本试卷为期末专项突破卷,聚焦本学期语文核心难点与易错考点,分模块专项攻克基础运用、阅读理解、写作创意、综合拓展四大类难点问题,助力精准提升薄弱环节,满分100分,突破训练时间60分钟,请合理安排时间。
2.认真审题,按要求作答,答案需写在指定区域,字迹工整、卷面整洁,养成良好答题习惯。
3.完成练习前,请先将班级、姓名、分数、用时填写完整。
二、第一部分:基础运用专项突破(30分)
(一)看拼音写词语,注意书写工整、美观(8分)
fúzhuāng()guīzé()yánliào()piāoyáng()
zhīzhū()bǎoguì()yǎnzòu()qiángbì()
(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)
1.当(dāngdàng)时,我差点以为自己上当(dāngdàng)了。
2.尽(jǐnjìn)管任务很艰巨,但我们要尽(jǐnjìn)全力完成。
3.他转(zhuǎnzhuàn)身看了一眼正在转(zhuǎnzhuàn)动的风车。
(三)选词填空(6分)
热烈激烈陆续继续居然果然
1.比赛进入了最后阶段,双方的争夺更加()。
2.同学们()走进教室,准备上课。
3.没想到,他()在这么短的时间内完成了任务。
4.掌声()而持久,演员们再次鞠躬致谢。
5.休息了十分钟后,我们()往山顶爬。
6.正如天气预报所说,今天()下起了小雨。
(四)按要求写句子(10分)
1.用“一边……一边……还要……”写一个描写人物活动的句子,体现动作的连贯性。(4分)
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2.仿照例句,从“春天的风、夏天的雨、冬天的雪”中选一个,写一段有画面感的话。(6分)
例句:枫叶像一团团火焰,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
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三、第二部分:阅读理解专项突破(30分)
(一)课内阅读(15分)
《大青树下的小学》片段
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.写出下列词语的近义词(4分):安静()好奇()热闹()好听()
2.片段中描写了哪些动物?请用“____”画出来。(4分)
3.上课和下课时,校园里分别是怎样的景象?请简要概括。(7分)
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(二)课外阅读与思辨(15分)
《换尾巴》
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,它能在树上跳跃时保持平衡,还能在冬天当被子盖。可小松鼠觉得自己的尾巴太笨重了,羡慕小兔子有一条短小灵活的尾巴。
一天,小松鼠遇见了小兔子,提议道:“小兔子,我们把尾巴换一换吧!”小兔子正觉得自己的尾巴太短,不够漂亮,欣然同意了。它们互换了尾巴后,都开心地回家了。
可是,麻烦很快就来了。小松鼠换了短尾巴,在树上跳跃时总是站不稳,差点摔下来;冬天睡觉时,没有大尾巴当被子,冻得瑟瑟发抖。小兔子换了大尾巴,跑步时尾巴拖在地上,特别不方便,还不小心被树枝缠住了,急得直哭。
第二天,小松鼠和小兔子赶紧找到对方,迫不及待地把尾巴换了回来。换完尾巴后,它们都觉得还是自己的尾巴最适合自己。
1.小松鼠和小兔子为什么要互换尾巴?互换尾巴后遇到了哪些麻烦?(6分)
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2.结合
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