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- 2026-01-15 发布于广东
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初一上学期期中测试语文试题
时间:100分钟分值:120分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号、班级填写在答案卷和作文纸规定位置。
2.用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答案卷各题目相应位置,不按规定位置答题不得分;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
3.选择题请将正确选项涂在答题卡上,试卷题号与答题卡题号对应关系如下:
一、积累与运用(21分)
“少年正是读书时。”小齐和小鲁参加了学校开展的一系列以阅读为主题的活动。
【基础夯实】
1.给加点字写出拼音,根据拼音写出正确的汉字。
踏上七年级的语文阅读之旅,我们会被一篇篇文质兼美的文章感染。在于漪的深切怀念里,我们感受到她“徜徉________于山水之间”,甚得其乐;在《纪念白求恩》中,我们读到了他对同志对人民的极端的rèchén________;孔夫子发出“不舍昼夜”的感慨……在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。请继续语文的阅读之旅吧!
【答案】①.chángyáng②.热忱
【解析】
【详解】本题考查汉字字音、字形的识记。根据平时的积累和词语意思识记。
徜徉(chángyáng):安闲自在的徘徊。
热忱(rèchén):热衷;热诚,热情的、慷慨的。
【读书有方】
2.下列表述正确的一项是()
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.《诫子书》的作者诸葛亮,是东汉时期的政治家、军事家。诫,告诫、劝勉。子,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。
C.《济南的冬天》《金色花》《再塑生命的人》的作者分别是中国作家老舍、印度作家泰戈尔和美国作家海伦·凯勒。
D.《论语》是一部记录孔子及其弟子的言行的书,由孔子及弟子、再传弟子编写而成。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文学常识的识记。
A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写志人小说,并非志怪小说。该选项不正确;
B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,并非东汉时期。该选项不正确;
D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,并非孔子参与编写,该选项表述错误;
故选C。
3.选出结合下面选文分析正确的一项
梦想与奋斗相辅相成,年轻人最不该在能奋斗的时候选择安逸,与时代同向同行,以奋斗筑梦圆梦。用脚步丈量的青春,定会绽放出灿烂的光华,请记住:幸福是奋斗出来的!
A.选文中多次出现的“奋斗”都是形容词。
B.“梦想”“光华”都是名词,“选择”“丈量”都是动词。
C.“同向”与“同行”、“筑梦”与“圆梦”是两组同义词。
D.选文中“安逸”是贬义词,“青春”是褒义词。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A.分析不正确。“梦想与奋斗相辅相成”与“以奋斗筑梦圆梦”中的“奋斗”是名词,“年轻人最不该在能奋斗的时候”与“幸福是奋斗出来的”中的“奋斗”是动词,故“都是形容词”分析不正确;
C.分析不正确。“同向”指的是方向相同,“同行”指的是一起前行,二者不是同义词;“筑梦”指的是构筑梦想,“圆梦”指的是梦想实现,二者也不是同义词。故“是两组同义词”分析不正确;
D.分析不正确。“青春”名词,中性词;故“褒义词”分析不正确;
故选B。
【词语妙用】
4.下列加点词语使用不当的一项是()
A.起义军对穷苦百姓的同情和对为富不仁者的反感越来越强烈。
B.当同学有困难时,我们不能袖手旁观。
C.他在工作中积极进取,见异思迁,得到同事的好评。
D.我呆呆地望着这如火的夕阳,一种感慨油然而生。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.为富不仁:指剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。起义军同情穷苦百姓,自然会反感那些压榨百姓、刻薄不仁的富人,该词语准确契合语境,使用恰当。
B.袖手旁观:比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。句子强调同学有困难时应伸出援手,不能冷眼旁观,该词语符合句子的劝诫语气和逻辑,使用恰当。
C.见异思迁:指看见别的事物就想改变原来的主意,形容意志不坚定,喜爱不专一,是贬义词。句子中“积极进取”“得到同事好评”是对人物工作状态的正面评价,而“见异思迁”的贬义属性与整体褒义语境相悖,无法用来形容积极负责的工作态度,属于褒贬误用,使用不当。
D.油然而生:形容思想感情自然而然地产生。望着夕阳时内心生出感慨,是自然的情感流露,该词语能准确体现这种情感的产生状态,使用恰当。
故选C。
5.下列表述与原著不相符的一项是()
A.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书学中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
B.
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