3 荷花 课件 统编版语文三年级下册.pptxVIP

3荷花部编版语文三年级下册

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——[宋]杨万里

第一课时自古以来，很多文人墨客都喜爱荷花，叶圣陶爷爷也不例外，今天我们就来学习他写的《荷花》。

叶圣陶：原名叶绍钧，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有《稻草人》《古代英雄的石像》《一粒种子》等。

自由朗读课文，读准字音，读通句子。

儿化音，喜爱之意。花瓣儿花骨朵儿莲蓬衣裳挨挨挤挤饱胀翩翩起舞舞蹈蜻蜓轻声āidǎoqīnɡtínɡbànzhànɡpiānpénɡ在词语中读轻声shɑnɡ

挨ái挨挨挤挤āi挨打表示遭受、困难地度过或者拖延时间。紧靠，一个接一个。多音字

划船赏荷花莲蓬舞蹈饱胀挨挨挤挤翩翩起舞识字游戏姿势

大声朗读课文，抓住关键词，说一说各自然段分别写了什么内容。

①②③1.闻到清香2.观察形状3.欣赏姿势

④⑤4.展开想象5.回到现实

“一大幅活的画”回顾课文，用文中的语言说一说这满池的荷花在作者眼里像什么呢？

朗读课文第2自然段，画出自己觉得优美生动的语句。说一说，你想象到了怎样的画面。

观察形状排比：荷花形态各异

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。多、密赏荷叶可以用“密密麻麻”替换吗？

挨挨挤挤“挨挨挤挤”不仅写出了荷叶多而密的特点，还赋予了荷叶人的特征，仿佛一群顽皮的孩子挤在一起。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。赏荷花露长伸钻“冒”展现了荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长的样子。

荷花初绽有的才展开两三片花瓣儿。·赏荷花

赏荷花有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。荷花盛开·

赏荷花含苞待放··略带夸张，把画面写活了。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

有感情地朗读这段话，注意读好红色词语，读出荷花的可爱之态和作者的喜爱之情。朗读指导（课后第1题）

伴读音乐：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。penɡ···········gū

让我们借助图画和关键词背一背这个自然段吧！背诵指导（课后第1题）

已经开了不少了。有的________。有的花瓣儿，露出。有的还是，看起来饱胀得。荷花全展开了才展开两嫩黄色的小莲蓬花骨朵儿三片花瓣儿马上要破裂似的

海棠花已经开了不少，有的才展开两三片花瓣儿，亭亭玉立；有的还是花骨朵儿，好像马上要裂开似的；有的花瓣儿全展开了，好像一把把娇嫩透亮的小伞，真是千姿百态。小练笔（课后题）我们也学着课文的方法来写一种你喜欢的花。

书写：上下结构。“艹”两竖稍向中斜；“亻”竖画正直；“可”横画稍长，竖钩正直，“口”上宽下窄。组词：荷花荷叶hé

书写：上下结构。上部两竖宜短，下部“糸”撇点对称，整体紧凑。组词：紧张松紧jǐn

书写：左右结构。左窄右宽，“扌”横画短，竖钩端正。“矣”上部不宜太大，下部撇捺舒展。组词：挨着挨近āi

书写：上下结构。“艹”两竖内收，“逢”走之底捺画舒展，稍平。组词：蓬松蓬勃pénɡ

书写：左右结构。左窄右宽。“月”窄长，框正，横画均匀。“长”竖提正直，稍长。组词：鼓胀通胀zhànɡ

书写：上下结构。上部“列”竖钩不要太长，；下部“衣”点画居中，横画宜短，竖提端正。组词：裂开破裂liè

书写：上下结构。上部“执”左边“扌”竖钩正直，右边“丸”撇画舒展；下部“力”横折钩角度适中，撇画舒展。组词：势力姿势shì

书写：左中右结构。左边“彳”竖画正直；中部上下中心对齐；右边“攵”捺画舒展。组词：微笑微小wēi

jì书写：左右结构。左边“讠”点画稍高，横折提角度适中；右边“己”横折角度适中，竖弯钩圆润。组词：记忆记住

第二课时回忆上节课内容，你能借助关键词句，说一说你想到的画面吗？白荷花在这些_______之间____出来。大圆盘冒

第二课时有的_____________________。才展开两三片花瓣儿

第二课时回忆上节课内容，你能借助关键词句，说一说你想到的画面吗？有的花瓣儿________，露出_________________。全展开了嫩黄色的小莲蓬

第二课时回忆上节课内容，你能借助关键词句，说一说你想到的画面吗？有的还是_________，看起来_________________________