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企业品牌形象设计基础与应用教学方案

一、课程名称

企业品牌形象设计基础与应用

二、课程对象

本课程适用于市场营销、广告学、视觉传达设计、工商管理等相关专业的学生，以及企业市场部门、品牌管理部门的从业人员，或对企业品牌建设与形象塑造感兴趣的社会人士。旨在帮助学习者系统掌握企业品牌形象设计的理论基础、核心方法与实践技能。

三、课程目标

（一）知识目标

1.理解品牌的定义、内涵、价值及品牌形象的构成要素。

2.掌握企业品牌形象识别系统（CIS）的基本理论，包括MI（理念识别）、BI（行为识别）、VI（视觉识别）的概念与相互关系。

3.熟悉品牌形象设计的基本原则、流程与方法。

4.了解品牌视觉形象核心要素（标志、标准字、标准色等）的设计规范与应用原理。

5.掌握品牌视觉形象应用系统的延展设计方法与规范管理。

（二）能力目标

1.能够独立完成对特定企业品牌形象的初步调研与分析。

2.具备品牌标志、标准字、标准色等核心视觉要素的创意设计与规范制作能力。

3.能够根据品牌核心要素，进行基础应用系统（如名片、信封、信纸等）的设计与应用。

4.具备一定的品牌形象系统规划与管理能力，理解品牌形象在不同媒介与场景下的统一性与灵活性。

5.提升品牌审美素养与创意思维能力，能够运用专业设计软件辅助品牌形象设计工作。

（三）素养目标

1.培养对品牌价值的认知，树立正确的品牌战略意识。

2.增强团队协作与沟通表达能力，能够在项目中有效传递设计理念。

3.养成严谨细致的工作作风与精益求精的专业态度。

4.提升市场洞察力与文化敏感度，使设计作品更具市场适应性与文化内涵。

四、课程学时

建议总学时：[可根据实际情况填写，例如：64学时，其中理论教学32学时，实践教学32学时]（注：此处为示例表述，实际方案中可根据教学安排调整或采用更灵活的模块式学时分配）

五、课程大纲

模块一：品牌形象设计基础理论

单元1：品牌概述

1.品牌的定义与起源

2.品牌的多重价值（企业价值、消费者价值、社会价值）

3.品牌的基本类型（产品品牌、服务品牌、企业品牌、个人品牌等）

4.品牌与产品、商标的区别与联系

单元2：企业品牌形象（CIS）系统

1.CIS的概念与发展历程

2.MI（理念识别系统）——品牌的灵魂

*企业使命、愿景与核心价值观

*经营理念与行为准则

3.BI（行为识别系统）——品牌的行动

*内部行为规范（员工行为、管理流程、组织架构）

*外部行为规范（市场推广、公共关系、客户服务）

4.VI（视觉识别系统）——品牌的脸面

*视觉识别系统的构成与作用

5.MI、BI、VI三者的关系与整合

单元3：品牌形象设计的原则与流程

1.品牌形象设计的基本原则

*战略性原则

*系统性原则

*差异性原则

*识别性原则

*统一性原则

*时代性原则

2.品牌形象设计的基本流程

*调研与分析阶段

*定位与策略阶段

*创意与设计阶段

*评审与优化阶段

*实施与推广阶段

模块二：企业品牌视觉形象核心要素设计与应用

单元1：标志设计

1.标志的概念、功能与分类

2.标志设计的原则（独特性、简洁性、易记性、适应性、相关性、合法性）

3.标志设计的思维方法与创意技巧

4.标志设计的流程（调研分析、草图绘制、方案深化、标准制图）

5.标志的标准化制作（网格制图、最小使用规范、禁用规范）

单元2：标准字设计

1.标准字的概念与功能

2.标准字设计的原则（识别性、可读性、艺术性、协调性、传达性）

3.企业标准字与品牌标准字的设计方法

*字体选择与筛选

*字形设计与调整（笔画、结构、空间）

*中英文标准字的组合规范

4.标准字的标准化制作与应用规范

单元3：标准色设计

1.色彩的基本原理与情感联想

2.标准色的概念与功能

3.标准色设计的原则（品牌相关性、识别性、差异性、适应性、文化性）

4.标准色的设定与组合（主色、辅助色、背景色）

5.标准色的标注方法（Pantone、CMYK、RGB）及应用规范

单元4：辅助图形与吉祥物设计

1.辅助图形的概念、功能与设计方法

2.辅助图形的构成形式与应用规范

3.吉祥物的概念、功能与设计原则

4.吉祥物的造型设计与应用延展

单元5：品牌视觉核心要素组合规范

1.要素组合的原则与意义

2.常用组合形式（标志与标准字横式、竖式组合等）

3.组合的空间规范与禁用规定

模块三：品牌视觉形象应用系统设计

单元1：办公事务用品系统设计

1.办公事务用品的种类与设计规范

*名片、