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高考英语一模试题专题分类汇编2019

一、听力理解专题：捕捉关键信息，洞察弦外之音

听力理解在高考英语中占据开篇之位，其考查的不仅是对语音、词汇的辨识能力，更侧重于对语篇信息的快速抓取、理解与推断。2019年一模听力试题在选材上延续了贴近生活、情景真实的特点，涵盖了日常对话、新闻报道、独白等多种形式。

本专题汇编将听力材料按话题进行分类，如校园生活、出行交通、购物消费、健康环保、社会热点等。通过集中训练，考生可以熟悉不同话题下的常用词汇、固定表达及典型场景的语用特征。例如，在“就医”场景中，关于症状描述、医生建议的词汇与句型便会高频出现。

备考建议：

*精听与泛听结合：精听时，需逐句听写，分析错题原因，尤其注意数字、地名、人物关系等细节信息；泛听则侧重把握主旨大意与说话人态度。

*关注语音现象：如连读、弱读、重读、语调变化等，这些往往是理解弦外之音的关键。

*模拟真实场景：利用汇编中的套题进行限时训练，营造考试氛围，提升心理素质。

二、阅读理解专题：解构语篇逻辑，提升思辨能力

阅读理解是高考英语的“重头戏”，考查考生获取信息、理解主旨、进行推理判断以及理解作者意图与观点态度的能力。2019年一模阅读理解在体裁上依旧以记叙文、说明文、议论文为主，题材广泛，涉及人文历史、科技发展、环境保护、社会现象等多个领域，对考生的知识面与思辨能力提出了较高要求。

本专题汇编将阅读理解题按题型进行细分：

*细节理解题：考查对文中具体信息的查找与辨认能力。汇编中会将此类题目集中，帮助考生训练快速定位信息源的技巧。

*推理判断题：要求考生基于原文信息进行合理推断，切忌主观臆断。汇编会选取典型例题，引导考生分析推断过程。

*主旨大意题：考查对文章整体内容或段落大意的概括能力。汇编会展示不同文体的主旨呈现方式。

*观点态度题：旨在理解作者或文中人物的情感、立场。汇编会归纳常见的态度词汇及表达。

备考建议：

*强化语篇意识：关注文章结构（总分、分总、对比等）、段落衔接（过渡词）及作者写作意图。

*积累高频词汇与长难句分析能力：阅读理解的障碍往往在于词汇与句法，汇编中的篇章可作为精读材料，进行词汇梳理和句子结构分析。

*限时阅读训练：严格控制每篇阅读的时间，培养快速阅读与信息筛选能力。

三、语言知识运用专题：夯实基础，灵活运用

语言知识运用包括完形填空和语法填空两大题型，主要考查考生在具体语境中运用词汇、语法知识的能力。

（一）完形填空

2019年一模完形填空多以记叙文或夹叙夹议文为主，情节完整，情感丰富，注重考查考生对上下文语境的理解、逻辑关系的把握以及词汇的精准运用。

本专题汇编将完形填空按主题分类，如人物故事、人生感悟、社会文化等，并对选项中的实词（名词、动词、形容词、副词）进行重点标注与辨析。通过专题训练，考生可以更好地体会上下文的语义关联，提升词义辨析与语境适配能力。

备考建议：

*通读全文，把握主旨：切忌边读边填，应先整体感知文章大意。

*关注上下文逻辑：利用转折、因果、并列、递进等逻辑关系词判断选项。

*重视词汇积累与辨析：特别是同义词、近义词的用法差异及固定搭配。

（二）语法填空

语法填空重点考查考生在语篇中运用语法知识的能力，涉及动词时态语态、非谓语动词、冠词、代词、介词、连词、词性转换等核心语法点。2019年一模试题在设空上，既有提示词空，也有纯空格空，对考生的语法体系完整性与灵活运用能力要求较高。

本专题汇编将语法填空的考点进行梳理，针对不同语法现象设置专项练习。例如，集中训练动词的时态语态变化、非谓语动词的三种形式（todo,doing,done）的用法区别等。

备考建议：

*构建清晰的语法体系：明确各语法点的基本规则与特殊用法。

*在语境中学习语法：通过分析汇编中的例句和篇章，理解语法规则在实际语言运用中的体现。

*注重细节，规范答题：如动词第三人称单数、名词复数、词性转换的拼写等。

四、书面表达专题：规范文体格式，展现语言风采

书面表达是考生语言输出能力的集中体现，分为应用文写作和读后续写/概要写作（依据考纲要求）。

（一）应用文写作

2019年一模应用文写作涉及书信（感谢信、道歉信、邀请信、建议信等）、通知、演讲稿、报道等多种体裁。命题往往紧密联系学生生活实际，情景设置真实具体。

本专题汇编收录了各类常见应用文的优秀范文及写作模板，归纳了不同文体的格式要求、常用开头结尾及核心表达。考生可以通过模仿与背诵，掌握规范的写作框架与得体的语言表达。

备考建议：

*审清题意，明确要点：确保覆盖所有写作任务，不遗漏信息。

*注重格式，语言得体：不同文体有其特定格式和语气，需准确把握。

*积累句型，丰富表达：适当运用一些高