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初中生垃圾分类教育中的环境教育课程内容设计研究论文

摘要：本文以初中生垃圾分类教育为切入点，探讨环境教育课程内容的设计策略，旨在提高初中生对垃圾分类的认识和环保意识。通过分析当前初中生垃圾分类教育的现状，提出具有针对性和实用性的环境教育课程内容设计方法，为我国初中环境教育提供参考。

关键词：初中生；垃圾分类；环境教育；课程设计

一、引言

（一）1.当前环境教育的重要性

在人类社会发展进程中，环境问题日益突出，尤其是垃圾围城现象愈发严重。为了应对这一问题，垃圾分类教育成为我国教育体系的重要组成部分。环境教育旨在提高人们对环境保护的认识，培养良好的环保行为习惯。初中阶段是培养学生环境意识的关键时