2.2.1探究氯水的成分和性质 微课授课及说课 课件 高一上学期化学人教版必修第一册.pptxVIP

高中化学必修第一册（2019人教版）第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物第一课时氯气的性质

【学习目标】1、通过探究氯水成分，建立“宏观现象(漂白)—微观分析(HClO、H+)—符号表征(方程式)”的化学思维。2、对比新制与久置氯水性质差异，理解“Cl2+H2O?HCl+HClO”平衡的动态变化。3、结合氯气“可消毒杀菌又具毒性”的双重性，树立物质辩证唯物主义价值观。

【与化学家——舍勒平行时空对话】1984年，北京第一传染病医院研制成功制备盐酸自来水消毒

探究氯水的成分和性质

自来水养金鱼，为什么在阳光下暴晒自来水？探究氯水的成分及性质

探究氯水的成分及性质探究实验：提出问题—做出假设—设计实验—验证实验—得出结论假设微粒成分Cl2、H2OCl2、H2O、H+、Cl-、XH2O、H+、Cl-、X环节一、探究氯水的成分氯气是仅溶于水？还是与水发生化学反应？若反应，产物是什么？猜想1、全部溶解猜想2、部分溶解部分反应猜想3、完全反应根据元素守恒和氧化还原反应，推测：Cl2+H2O0=HCl+-1X歧化反应

结论：氯气溶于水既有溶解又有反应，溶液有漂白性探究实验：提出问题—做出假设—设计实验—验证实验—得出结论探究氯水的成分及性质【学生实验】仪器：胶头滴管、pH试纸等试剂：盐酸、氯水、紫色石蕊试液、硝酸银溶液等待检微粒设计实验内容及操作实验现象Cl2H+Cl-1、向紫色石蕊溶液中加入氯水2、用PH试纸测定氯水的pH3、用PH试纸测定盐酸的PH1、紫色石蕊先变红后褪色2、pH试纸先变红后褪色2、PH试纸变红有白色沉淀产生向硝酸银溶液中加入氯水溶液呈浅黄绿色观察溶液颜色

猜想1：漂白性的物质是氯气。猜想2：漂白性的物质是生成了新物质。环节二、探究氯水中的漂白性物质探究氯水的成分及性质具有漂白性的物质是谁呢？如何验证？

实验2-8（1）取干燥的和湿润的有色纸条（或布条）各一条分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片，观察现象。（2）将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中，盖上玻璃片、观察现象。探究氯水的成分及性质

实验探究?实验操作干燥布条湿润布条实验现象实验结论有色布条不褪色干燥氯气不具有漂白性有色布条褪色湿润氯气具有漂白性鲜花褪色干燥氯气能使鲜花褪色使有色物质褪色的不是氯气本身，而是氯气与水反应生成的次氯酸。探究氯水的成分及性质褪色原因分析：

由氯气与水反应的微观动画，你能得出什么结论？微观探析论证猜想HCl+HClOCl2+H2O?可逆反应

环节三、探究氯水消毒杀菌的原理探究氯水的成分及性质1、为什么自来水厂用氯气来消毒杀菌？新制氯水中微粒有哪些？2、自来水养金鱼，为什么在阳光下暴晒自来水？久置氯水微粒有哪些？

探究氯水的成分及性质HCl+HClOCl2+H2OH++ClO-一元弱酸H+Cl-ClO-OH-四离子Cl2H2OHClO三分子1、为什么自来水厂用氯气来消毒杀菌？新制氯水中微粒有哪些？新制氯水环节三、探究氯水消毒杀菌的原理

2、自来水养金鱼，为什么在阳光下暴晒自来水？久置氯水微粒有哪些？HCl+HClOCl2+H2OH++ClO-见光分解2HClO2HCl+O2↑光照H+Cl-ClO-OH-四离子Cl2H2OHClO三分子新制氯水久置氯水分子：H2O离子：H+Cl-OH-现用现配棕色试剂瓶，密封保存,置于冷暗处探究氯水的成分及性质

根据氯气对社会发展的功与过，从辩证唯物角度来谈谈你的看法？科学无善恶，人心定正邪敬畏自然，方得始终。1984年，北京第一传染病医院研制成功制备盐酸自来水消毒课程思政

弱酸性2HClO2HCl+O2↑光照不稳定性漂白、杀菌、消毒强氧化性酸性：H2CO3HClO二氧化氯(ClO2)、臭氧学生总结HCl+HClOCl2+H2O通过本节课的学习，同学们你有哪些收获？

1、拓展性的作业:查阅资料了解氯气在环保领域的应用进展。2、知识性作业：完成学案作业

探究氯水的成分和性质蓟州区上仓中学林建华2025年4月24日高中化学必修第一册（2019人教版）第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节氯及其化合物

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