1.2细胞的多样性和统一性第1课时课件 高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

第1章第1章走近细胞

第2节细胞的多样性和统一性(1课时);

;(1)?理解显微镜的成像原理（如物像移动、放大倍数的含义），并能应用于解决实际问题。;;1.图中有几种细胞？他们的名称分别是什么？;2.试举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。;共同的结构：细胞膜、细胞质和细胞核;1.1显微镜的种类与结构;;;显微镜的成像：

上下左右颠倒的放大虚像。;;1.3探究·实践运用高倍显微镜观察细胞;使用高倍显微镜观察几种细胞(视频);_______下找到物像。;(1)用显微镜观察多种多样的细胞的实验原理：高倍显微镜可以将细胞放大，能更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。

(2)制作装片时材料要少，切片要薄。

(3)擦镜头时要用专用的擦镜纸擦拭（不能用滤纸、纱布等）。

(4)低倍镜换为高倍镜后，视野变暗，应用凹面镜或大光圈；但无色材料（颜色浅或透明），需将视野调暗观察，选择小光圈或平面镜。

;口诀详解：

一低：先用低倍镜（物镜）

二转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

三对光：对光(转动遮光器用大光圈，转动反光镜看到白亮圆形视野)

四放：放置玻片标本于载物台上，用压片夹压住

五降：降下镜筒(眼睛从侧面看着物镜，防止压碎玻片)

六粗找：用粗准焦螺旋找寻物像（眼睛看目镜）

七升：找到物像后，升高镜筒一点点

八细：用细准焦螺旋调至最清晰

九归位：用完将镜筒升高，取下玻片，转动转换器使物镜呈八字形归位

十清洁：用擦镜纸清洁镜头，罩上防尘罩;(1)用显微镜观察多种多样的细胞的实验原理：高倍显微镜可以将细胞放大，能更清晰地观察到细胞的形态、结构，有利于区别不同的细胞。

(2)制作装片时材料要少，切片要薄。

(3)擦镜头时要用专用的擦镜纸擦拭（不能用滤纸、纱布等）。

(4)低倍镜换为高倍镜后，视野变暗，应用凹面镜或大光圈；但无色材料（颜色浅或透明），需将视野调暗观察，选择小光圈或平面镜。;(1)视野中细胞数量的计算：

①视野内细胞排成一行,细胞数目与增大倍数成反比。

②视野内细胞均匀分布,细胞数量与增大倍数的平方成反比。;污??可能存在的位置：;观

察

细

胞;1.如果操作熟练的话也可以直接用高倍镜寻找物像节约时间（）

2.当视野中的物像不是很清晰时，适当降低视野亮度有利于观察（）

3.低倍镜下慢慢降低镜筒直至找到物像再用细准焦螺旋条清晰（）

4.利用黑藻可以在显微镜下进行叶绿体形态观察和计数（）

5.由于设计的低倍镜与高倍镜物镜的焦点几乎在一个平面上，所以换高倍镜后无需粗准焦螺旋，只用细准焦螺旋就轻易调清物像（）

6.用显微镜观察口腔上皮细胞时为保持细胞形态可在载玻片上滴加2滴清水再放上细胞盖上盖玻片（）

7.高倍镜下能观察到细胞膜暗-亮-暗三层结构（）;2.如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合是（）

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5;当堂训练;;本节课到此结束

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