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高中政治课堂互动教学中的情境创设策略探讨论文

摘要：本文针对高中政治课堂互动教学中情境创设的重要性，分析了当前情境创设中存在的问题，并提出了相应的策略，以增强政治课堂的互动性和实效性。

关键词：高中政治；互动教学；情境创设；策略

一、问题的提出

（一）当前高中政治课堂情境创设的不足

1.情境创设缺乏真实性

在高中政治课堂中，情境创设往往过于抽象和理论化，缺乏真实的生活案例和实际情境。这使得学生在学习过程中难以产生共鸣，无法将理论知识与实际生活紧密结合。例如，在讲解我国政治制度时，如果仅仅从概念和理论上进行阐述，学生很难理解其内涵和价值。因此，情境创设的真实性至关重要。

2.情境创设缺乏互动