聚焦点面结合提高表达能力——六年级上册第二单元狼牙山五壮士第二课时教学设计.docx

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聚焦点面结合提高表达能力——六年级上册第二单元《狼牙山五壮士》第二课时教学设计

教学背景与目标设定

在小学语文教学体系中，六年级是学生语言综合运用能力形成的关键阶段。随着课程标准对核心素养的深入强调，阅读教学不再局限于字词句段的理解与积累，更注重思维品质、审美体验和文化认同的协同发展。统编版语文教材六年级上册第二单元以“重温革命岁月，把历史的声音留在心间”为主题，选取了《七律·长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》等一组具有强烈时代感和民族精神的作品，旨在通过文本学习引导学生感受革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，增强国家意识和责任担当。

其中，《狼牙山五壮