1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

聚焦研究的必要性和迫切性——整本书教学视野下的文本特质与课型创新研讨.docx

聚焦研究的必要性和迫切性——整本书教学视野下的文本特质与课型创新研讨.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    聚焦研究的必要性和迫切性——整本书教学视野下的文本特质与课型创新研讨

    一、问题提出：整本书阅读教学的时代背景与深层困境

    当前基础教育课程改革持续推进，语文核心素养理念深入人心，其中“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大维度已成为指导中小学语文教学实践的根本遵循。在这一宏观背景下，整本书阅读作为培养学生深度阅读能力、拓展知识视野、涵养人文精神的重要路径，被正式纳入国家《义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的教学体系之中。教材编排上，“名著导读”“课外阅读推荐”“专题学习任务群”等模块逐步成为语文教科书的有机组成部

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    158****0219 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    企业人力资源管理师持证人

    请付费阅读确认后再下载，谢谢。

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >