《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究课题报告.docx

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《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究课题报告

目录

一、《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究开题报告

二、《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究中期报告

三、《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究结题报告

四、《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究论文

《初中语文群文阅读教学中的文化素养培养策略》教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在文化自信日益凸显的今天,语文教育作为传承中华优秀传统文化、培育学生核心素养的重要载体,其文化育人功能被赋予了更高期待。《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确将“文化自信”作为核心素养

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