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高中生人工智能编程竞赛参与动机与成果分析报告论文

**摘要**：本文旨在探讨高中生参与人工智能编程竞赛的动机及其取得的成果，分析其背后的影响因素和实际效果。通过对动机和成果的深入分析，揭示高中生在人工智能领域的潜力和发展方向，为教育工作者和家长提供参考，进一步推动人工智能教育在高中阶段的普及和发展。

**关键词**：高中生；人工智能编程竞赛；参与动机；成果分析

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**一、引言**

随着人工智能技术的迅猛发展，编程教育逐渐成为高中教育的重要组成部分。高中生参与人工智能编程竞赛不仅能够提升自身的编程技能，还能培养创新思维和团队合作能力。本文将从参与动机和成果分析两个方面，深入探讨高中生在人工