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浙美版（2024）小学二年级上册美术第5单元花朵与园丁

（第14~15课）教案

14.我们是祖国的花朵

一、学情分析

1.认知基础

二年级学生已具备初步的形象认知能，能准确识别玫瑰、向

日葵、百合等常见花朵的外形特征，在前期《美丽的植物》《彩色的

世界》等课程中，掌握了“点染”“平涂”等基础涂色技法，对

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