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高中历史故事讲述与历史情感培养的关联性分析论文

摘要：本文旨在探讨高中历史故事讲述与历史情感培养之间的关联性。通过分析历史故事的特点以及历史情感的培养目标，本文提出了如何在历史教学中运用故事讲述策略，以期提高学生对历史的兴趣和认识，培养他们的历史情感。

关键词：高中历史，故事讲述，历史情感，关联性

一、引言

（一）历史故事讲述在高中历史教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

历史故事具有生动、形象的特点，能够吸引学生的注意力，激发他们对历史的兴趣。在高中历史教学中，通过讲述历史故事，教师可以让学生在轻松愉快的氛围中了解历史事件，从而提高他们对历史学习的积极性。

2.培养学生的历史思维

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