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- 2026-01-15 发布于江苏
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教案
教学基本信息
课题合格考复习1:细胞的分子组成与细胞的结构
学科生物学学段:高中年级一年级
教材书名:高中生物学必修1分子与细胞
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年9月
姓名单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
复习目标及复习重点、难点
复习目标:
1.通过复习“细胞的分子组成与细胞的结构”,学生能从结构与功能相适应这一视角,
解释细胞由多种多样的分子组成,这些分子是各项生命活动的物质基础。
2.建构并使用模型,以分泌蛋白的合成与分泌为例,阐明细胞各部分结构通过分工与合
作,形成相互协调的有机整体,实现细胞水平的各项生命活动。
3.能结合细胞的分子组成与细胞结构的知识,解决一些生产生活中的实际问题。
复习重点:
蛋白质与核酸的结构和功能、细胞膜系统的结构与功能
复习难点:
从结构与功能相适应这一视角,解释细胞的分子组成与结构;以分泌蛋白的合成与分泌
为例,阐明细胞各部分结构的分工与合作。
教学过程
复习
主要教学活动设计意图
环节
展示2019年春季合格考题的一部分,引导学生
知道合格考复习备考的基本思路应该是:注重概念落
备考
实,熟练考试真题,从而培养必备能力。结合真题,引导学生该如何利
建议
有迁移能力的动物细胞边缘常见不规则突出物,用课程标准与教材(教材的本
曾被认为是细胞膜碎片。近年来,我国科研人员在电节聚焦、本章小结以及每节的
镜下发现这些突出物具有石榴状结构(PLS)。请回答黑体字等)去展开我们的复
问题:(2019年春季合格考)习。
(1)若PLS是细胞膜碎片,则其主要成分应包
括_______和蛋白质。细胞膜上的蛋白质具有_______
等功能。
(2)科研人员分析了PLS中蛋白质的来源及其
功能,结果如图2,发现与“PLS是细胞膜碎片”的
观点不符,理由是:该结构中的蛋白质_______。
展示本部分内容的课标要求尤其是引导学生复习过程中
展示两节教材的本节聚焦要充分利用教材,熟练考试真
展示教材的本章小结题。
梳理第一组概念:
引导学生如何去复习每一部
•水和无机盐的作用
分的重要概念、大概念,比如
•糖类与脂质的种类和作用
利用教材文本内容复习水的
•蛋白质与核酸的结构和功能
存在形式和作用,结合教材思
考讨论去回忆无机盐离子的
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