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2026年数学学科组年度工作计划

2026年数学学科组将以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，聚焦核心素养导向的课堂教学改革，围绕“强基础、提能力、促发展”主线，系统推进教学、教研、评价一体化建设，着力解决当前学科教学中存在的“知识碎片化”“思维表层化”“评价单一化”等问题，全面提升学生数学素养与教师专业能力。本年度具体工作计划如下：

一、教学质量提升工程：构建“素养本位”的课堂新样态

1.深化大单元教学设计实践

以“主题-单元-课时”为逻辑框架，组织全体教师完成12个核心单元的大单元设计优化。其中，七年级重点推进“数与代数”领域的“有理数及其运算”“整式的加减”单元整