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2025年主题教育阶段性工作总结报告(3篇)

2025年主题教育阶段性工作总结报告

自2025年主题教育开展以来，本单位严格按照党中央部署和上级党组织要求，把开展主题教育作为重大政治任务，精心组织实施、有力有序推进。现将主题教育开展以来的阶段性工作情况总结如下。

一、工作开展情况

1.加强组织领导，精心谋划部署

组建工作机构：主题教育启动后，本单位迅速成立了以主要领导为组长的主题教育领导小组，下设办公室，负责主题教育的日常组织、协调和指导工作。同时，成立了专项工作组，明确职责分工，确保主题教育各项任务落实到人。

制定实施方案：结合本单位实际，制定了详细的主题教育实施方案，明确了总体要求、目标任务、工作安排和组织领导。方案既严格遵循中央和上级党组织的规定动作，又结合本单位特点，设计了具有针对性和特色的自选动作，确保主题教育既符合要求又富有实效。

召开动员大会：及时召开主题教育动员大会，主要领导作动员讲话，对主题教育进行全面动员和部署。动员大会使全体党员干部深刻认识到开展主题教育的重大意义，明确了目标任务和工作要求，增强了参与主题教育的思想自觉和行动自觉。

2.强化理论学习，筑牢思想根基

个人自学深入系统：为党员干部发放了主题教育指定学习材料，要求党员干部制定个人学习计划，坚持每天自学不少于1小时。广大党员干部充分利用业余时间，认真研读原著原文，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。同时，通过学习强国、干部网络学院等平台，开展线上学习，拓宽学习渠道，增强学习效果。

集中研讨交流碰撞：组织开展了多次集中学习研讨活动，围绕“坚守初心使命，推动高质量发展”“贯彻新发展理念，构建新发展格局”等专题，党员领导干部带头谈认识、谈体会、谈思路。在研讨过程中，大家结合工作实际，深入交流思想，碰撞智慧火花，进一步加深了对主题教育学习内容的理解和把握，明确了工作方向和重点。

专题党课入脑入心：领导班子成员深入基层党组织，为党员干部讲专题党课。党课紧密结合主题教育要求和工作实际，既有理论高度，又有实践深度，引导党员干部坚定理想信念，增强党性修养。同时，邀请专家学者作专题辅导报告，帮助党员干部更好地理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。

现场教学直观生动：组织党员干部到红色教育基地、爱国主义教育基地开展现场教学活动。通过参观革命纪念馆、瞻仰烈士纪念碑、重温入党誓词等方式，让党员干部亲身感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，接受了一次深刻的党性教育和精神洗礼。

3.深入调查研究，破解发展难题

确定调研课题：领导班子成员结合工作实际，聚焦本单位改革发展中的重点难点问题，确定了多个调研课题。如“推进数字化转型，提升企业核心竞争力”“加强人才队伍建设，为企业发展提供智力支持”“优化业务流程，提高工作效率和服务质量”等。

开展实地调研：领导班子成员带领相关人员深入基层单位、业务一线和服务对象，采取座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式，广泛听取意见建议，了解实际情况。在调研过程中，注重发现问题、分析问题，找准问题的症结所在，为解决问题奠定基础。

形成调研成果：经过深入调研和分析研究，领导班子成员形成了高质量的调研成果报告。报告提出了针对性强、可操作性的对策建议，为推动本单位改革发展提供了有力的决策依据。

转化调研成果：召开调研成果交流会，领导班子成员分享调研成果，交流调研体会。同时，对调研中发现的问题进行梳理汇总，建立问题清单和整改台账，明确责任人和整改时限，推动调研成果转化为实际工作成效。

4.认真检视问题，深刻剖析根源

广泛征求意见：通过设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开展谈心谈话等方式，广泛征求党员干部、职工群众和服务对象的意见建议。征求意见的范围涵盖了本单位各个层面和领域，确保能够全面、客观地了解存在的问题。

深入查摆问题：党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，深入查摆自身存在的问题。领导班子成员带头查摆问题，为广大党员干部作出了表率。

深刻剖析根源：对查摆出来的问题，党员干部从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行了深刻剖析，找准问题的根源所在。通过深刻剖析，党员干部进一步增强了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

列出问题清单：根据查摆出来的问题和剖析结果，党员干部列出了详细的问题清单，明确了整改措施和整改时限。问题清单既包括个人存在的问题，也包括本单位存在的共性问题，确保问题不遗漏、整改有方向。

5.狠抓整改落实，确保取得实效

制定整改方案：针对问题清单，制定了详细的整改方案，明确了整改目标、整改措施、责任分工和整改时限。整改方案坚持问题导向，突出重点难点，注