2025年黑龙江八一农垦大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docxVIP

2025年黑龙江八一农垦大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题附答案.docx

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2025年黑龙江八一农垦大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(50题)

1、在数字时代,公民个人信息保护面临新挑战。根据相关法律法规,以下哪种行为属于合法处理个人信息?

A.未经用户同意,APP收集其通讯录信息

B.为提供服务所必需,APP在用户协议中明确告知收集范围并获得同意后收集信息

C.商家购买黑客窃取的客户信息用于精准营销

D.公开他人身份证号码及家庭住址进行网络曝光

【答案】:B

2、民法典规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间一般为()。

A.6个月

B.1年

C.3年

D.20年

【答案】:C

3、根据《中华人民共和国民法典》及相关司法解释,向人民法院请求保护民事权利的普通诉讼时效期间为()年。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C

4、()是法治思维的核心内容,也是现代社会公民必须具备的基本素质。

A.讲权利、讲义务、讲证据

B.讲民主、讲自由、讲平等

C.讲道德、讲诚信、讲良知

D.讲政治、讲大局、讲奉献

【答案】:A

5、在人际交往中,()是建立良好人际关系的前提条件。

A.宽容

B.平等

C.诚信

D.互助

【答案】:B

6、习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。其核心要义集中体现为‘十一个坚持’。其中,()是全面依法治国的最根本保证。

A.坚持以人民为中心

B.坚持党对全面依法治国的领导

C.坚持中国特色社会主义法治道路

D.坚持依宪治国、依宪执政

【答案】:B

7、根据《中华人民共和国民法典》关于见义勇为免责的相关规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人()。

A.必须承担全部民事责任

B.一律不承担民事责任

C.只有在存在重大过失时才承担民事责任

D.需根据受助人家庭经济状况决定是否担责

【答案】:C

8、在人际交往中,建立良好人际关系的基础是()。

A.相互利用

B.平等相待

C.自我中心

D.迎合他人

【答案】:B

9、下列选项中,属于中国特色社会主义法律体系核心内容的是()。

A.宪法

B.行政法

C.民法

D.刑法

【答案】:A

10、关于“国家安全”的理解,下列哪项是错误的?

A.国家安全是安邦定国的重要基石

B.维护国家安全是公民的基本权利

C.总体国家安全观强调以人民安全为宗旨

D.网络安全、生物安全等都是国家安全的重要组成部分

【答案】:B

11、在处理个人与他人关系时,应遵循的道德原则中,()是社会主义人道主义的具体体现,要求尊重人的价值和尊严,关爱弱势群体。

A.平等原则

B.互助原则

C.宽容原则

D.人道原则

【答案】:D

12、根据2025年即将全面实施的最新《劳动合同法》修正案精神(延续并强化了保护劳动者权益的趋势),以下关于试用期的说法,正确的是:

A.任何期限的劳动合同都可以约定不超过2个月的试用期

B.试用期工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的70%

C.试用期包含在劳动合同期限内

D.同一用人单位与同一劳动者只能约定两次试用期

【答案】:C

13、面对人工智能(AI)技术的飞速发展,作为新时代的大学生,在职业发展中应持有的正确态度是()

A.拒绝使用AI工具,防止被技术取代

B.仅学习AI技术,忽视人文素养提升

C.积极适应,将AI作为辅助工具并提升不可替代的核心能力

D.完全依赖AI生成内容,放弃独立思考

【答案】:C

14、根据2025年实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》,爱国主义教育应当坚持()的根本遵循。

A.弘扬社会主义核心价值观

B.传承中华优秀传统文化

C.坚持党的领导

D.培养时代新人

【答案】:A

15、面对网络上出现的“历史虚无主义”思潮(如恶意抹黑英雄人物、歪曲党史国史),大学生正确的态度应当是:

A.保持中立,让学术界自由讨论

B.运用历史唯物主义观点进行分析和批判,坚定立场

C.为了博取流量,转发争议性观点

D.完全不予理会,避免陷入网络争吵

【答案】:B

16、根据2025年即将正式实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》及相关最新政策指引,新时代爱国主义教育的重心应聚焦于()。

A.单纯的历史文化知识灌输

B.将爱国之情、强国之志、报国之行统一起来

C.抵制一切外来文化和商品

D.仅在重大节日举行仪式性教育

【答案】:B

17、在当前推动“新质生产力”发展的背景下,大学生树立正确的择业观,最关键的是要()。

A.追求高薪和一线城市户口

B.完全听从父母安排,选择稳定但不感兴趣的工作

C.将个人职业理想与国家发展需要相结合,勇于创新

D

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