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  • 2026-01-16 发布于河南
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滁州理想建设投资发展有限公司2025年度公开招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

滁州理想建设投资发展有限公司2025年度公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于小说三要素的是()。

A.人物

B.主题

C.情节

D.环境

【答案】:B

【解析】小说有三要素,分别是人物、情节和环境。人物是小说用以反映社会生活的重要手段;情节是人物性格发展的历史,一般包括开端、发展、高潮、结局等部分;环境分为自然环境和社会环境,自然环境是人物活动的时间、地点、时令、气候等,社会环境是人物活动、事件发生发展的社会背景。而主题是作者在作品中通过各种元素所表达的中心思想,它并非小说三要素之一。所以不属于小说三要素的是主题。

2、()是我国最大推力的新一代运载火箭。下列选项中,填入括号处最恰当的一项是()。

A.神舟5号

B.长征7号

C.长征11号

D.长征5号

【答案】:D

【解析】本题主要考查我国不同型号航天器的特点及相关知识。首先分析各选项所涉及的航天器:神舟5号是我国第一艘载人航天飞船,主要用于载人航天任务,并非运载火箭,所以不符合题意。长征7号是为满足中国载人空间站工程发射货运飞船而研制的新一代中型运载火箭,它在运载能力等方面有自身的特点,但并非我国最大推力的新一代运载火箭。长征11号是我国长征系列运载火箭家族第一型固体运载火箭,具有快速发射等特点,不过其推力并非最大。长征5号是我国为了满足进一步航天发展需要研制的新一代大型运载火箭,它是我国目前最大推力的新一代运载火箭,具有高可靠、低成本、无毒无污染等特点。综上,应填入的内容对应的是长征5号。

3、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。

A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位

B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育

C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源

D.重视发展动力,大力推动教育改革发展

【答案】:C

【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才,并非学生。所以说“重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。

4、公文语言是体现公文特色的规范化语言。下列不属于公文语言特点的是()。

A.生动

B.准确

C.严谨

D.庄重

【答案】:A

【解析】公文语言具有准确、严谨、庄重等特点。准确是公文语言的基本要求,能让公文表意清晰、不产生歧义,以准确传达发文机关的意图;严谨体现为公文语言逻辑严密、无懈可击,在结构和表述上都要经得起推敲;庄重则使公文具有权威性和严肃性,体现公文的法定效力和规范作用。而生动通常意味着语言富有感染力、活泼形象,这与公文要求的规范性、严肃性不符,所以不属于公文语言的特点。

5、××省地震局对××市人民政府的询问进行答复,应使用的文种是()。

A.请示

B.报告

C.批复

D.函

【答案】:D

【解析】本题考查的是公文文种的适用范围。请示适用于向上级机关请求指示、批准,省地震局和市人民政府并非上下级的隶属关系,所以该情况不适用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,这里省地震局和市人民政府无明显的上下级汇报关系,因此不适用报告。批复适用于答复下级机关的请示事项,省地震局与市人民政府不是上下级的隶属关系,所以不能用批复。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省地震局和市人民政府属于不相隶属的机关,所以省地震局对市人民政府的询问进行答复应使用函。

6、我国货币政策的目标是()。

A.保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长

B.充分就业

C.经济增长

D.国际收支平衡

【答案】:A

【解析】货币政策目标是一国中央银行或货币当局采取的货币政策希望达到的最终目的。货币政策目标一般包括稳定物价、充分就业、经济增长、国际收支平衡等。我国货币政策目标是保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。这一目标强调了币值稳定的重要性,币值稳定是经济健康运行的基础,只有在币值稳定的前提下,才能为经济增长创造良好的货币金融环境,进而促进经济的持续、稳定增长。而充分就业、单纯的经济增长和国际收支平衡分别只是宏观经济政策目标中的一部分,不能全面体现我国货币政策的目标

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