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新课改2025人教版高中英语必修第一册5个单元语法知识汇总+练习

高中英语语法是构建语言能力的基石，对于准确理解和灵活运用英语至关重要。本文旨在对新课改2025新版人教版高中英语必修第一册五个单元的核心语法知识进行系统梳理与汇总，并辅以针对性练习，助力同学们夯实基础，提升语言运用能力。

语法知识汇总

本单元旨在帮助同学们识别并理解英语句子的基本构成要素，为后续复杂句式的学习奠定基础。

1.主语(Subject):句子所要说明的人或事物，是句子的核心。通常由名词、代词、动名词、不定式或从句充当。

*例如:*Students*studyhard.(名词作主语)*She*issinging.(代词作主语)

2.谓语(Predicate):说明主语的动作或状态。谓语动词是句子的灵魂，决定了句子的时态、语态等。

*例如:They*play*football.(实义动词作谓语)He*is*happy.(系动词+表语作谓语)

3.宾语(Object):表示动作的承受者。通常位于及物动词或介词之后，由名词、代词、动名词、不定式或从句充当。

*例如:Ilike*music*.(名词作宾语)Shehelps*me*.(代词作宾语)

4.表语(Predicative):用于系动词之后，说明主语的身份、特征、性质或状态。通常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词或从句充当。

*例如:Mymotherisa*teacher*.(名词作表语)Theflowersare*beautiful*.(形容词作表语)

5.定语(Attribute):修饰名词或代词的成分。通常由形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式、分词或从句充当。

*例如:Thisisa*red*apple.(形容词作定语)Ihave*three*books.(数词作定语)

6.状语(Adverbial):修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、方式、程度、条件、让步、目的、结果等。通常由副词、介词短语、不定式、分词或从句充当。

*例如:Heruns*fast*.(副词作状语，表方式)Theywillmeet*atthepark*.(介词短语作状语，表地点)

针对性练习

指出下列句子中划线部分的句子成分(Subject,Predicate,Object,Predicative,Attribute,Adverbial)。

1.*Thecleverboy*solvedtheproblemquickly.(_________)

2.Weshouldprotect*wildanimals*.(_________)

3.Hervoicesounds*sweet*.(_________)

4.Theyareplaying*basketball**ontheplayground*.(第一个划线_________,第二个划线_________)

5.*Inthemorning*,myfatherreads*newspapers*carefully.(第一个划线_________,第二个划线_________)

第二单元：时态(一)一般现在时与现在进行时

语法知识汇总

本单元聚焦两种与“现在”相关的基本时态，理解它们的构成与用法差异是关键。

1.一般现在时(SimplePresentTense)

*构成:

*主语为第三人称单数时：动词原形+-s/-es(如：works,studies,watches)。

*其他人称：动词原形。

*否定式：dont/doesnt+动词原形。

*疑问式：Do/Does+主语+动词原形?

*用法:

*表示经常性、习惯性的动作或状态。常与often,usually,always,sometimes,everyday,onSundays等时间状语连用。

*例如:I*getup*atsixeverymorning.She*likes*coffee.

*表示客观真理、科学事实或普遍规律。

*例如:Theearth*goes*aroundthesun.Water*boils*at100degreesCelsius.

*在时间状语从句和条件状语从句中，表示将来的动作。

*例如:Iwillcallyouwh