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高中历史教学中历史人物评价的困境与突破策略论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史人物评价所面临的困境，并提出相应的突破策略。通过对历史人物评价的现状进行分析，揭示其在教学过程中所遇到的问题，进而提出具有针对性的解决方法，以期为高中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：高中历史教学；历史人物评价；困境；突破策略

一、背景分析

（一）历史人物评价在高中历史教学中的重要性

1.有助于培养学生的历史思维和历史观念

历史人物评价是高中历史教学的重要组成部分。通过对历史人物的评价，学生可以更加深入地了解历史事件的前因后果，从而培养他们的历史思维和历史观念。历史人物评价使学生学会从多角度、多层面看待历史问题