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高中化学网络实验操作技能培养实践论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，网络教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。本文旨在探讨高中化学网络实验操作技能培养的实践与效果。通过对当前高中化学实验教学现状的分析，结合网络技术的优势，提出了一系列切实可行的网络实验操作技能培养策略。研究表明，网络实验操作技能的培养不仅能提升学生的实验操作能力，还能激发学生的学习兴趣和创新能力。

**关键词**：高中化学；网络实验；操作技能；培养实践

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**一、背景分析**

（一）1.传统实验教学模式的局限性

传统的高中化学实验教学主要依赖于实验室实地操作，这种方式在资源、时间和空间上存在诸多限制。首先，实验室