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高中物理课程戏剧化教学与科学探究精神培育的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中物理课程中戏剧化教学对科学探究精神培育的实践策略。通过分析戏剧化教学在物理教学中的应用,提出具体的实践方法,以期提高学生对物理学科的兴趣,激发科学探究欲望,培养创新精神和实践能力。
关键词:高中物理;戏剧化教学;科学探究精神;培育实践
一、概念阐述
(一)戏剧化教学在高中物理课程中的应用
1.戏剧化教学的概念
戏剧化教学,顾名思义,是将戏剧元素融入教学过程中,以生动、形象的方式呈现知识,激发学生的学习兴趣。在高中物理课程中,戏剧化教学旨在打破传统的教学模式,让学生在轻松愉快的氛围中学习物理,提高物理素养。
2.戏
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