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校园周边文化设施对高中生化学学科素养的影响与对策论文

摘要：本文旨在探讨校园周边文化设施对高中生化学学科素养的影响，并提出相应的对策。通过分析校园周边文化设施的概念、功能以及与化学学科素养的关系，为提高高中生化学学科素养提供有益参考。

关键词：校园周边文化设施；高中生；化学学科素养；影响；对策

一、概念阐述

（一）1.校园周边文化设施的概念

校园周边文化设施，指的是学校周边一定范围内，为满足师生精神文化需求而设立的文化机构和场所，如图书馆、博物馆、科技馆、艺术馆等。这些设施不仅丰富了师生的业余生活，也为学生提供了多元化的学习资源和实践平台。

2.校园周边文化设施的功能

校园周边文化设施具有以下