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小学自然科学：校园植物季相变化自然笔记与科学写作指导论文

**摘要**：本文旨在探讨小学自然科学教学中，如何通过校园植物季相变化的自然笔记与科学写作指导，提升学生的观察能力、记录能力及科学表达能力。通过具体的概念阐述和实践指导，本文为教师提供了一套系统的教学策略，以期激发学生对自然科学的兴趣，培养其科学素养。

**关键词**：小学自然科学、植物季相变化、自然笔记、科学写作、教学指导

一、概念阐述

（一）校园植物季相变化

1.**季相变化的定义**：季相变化是指植物在不同季节中表现出的生长、开花、结果、落叶等周期性变化。这种变化不仅反映了植物的生长规律，也体现了自然环境的变化。通过观察校园植物