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高中生物细胞生物学建模教学与实验技能培养实践研究探讨论文
**摘要**:本文探讨了高中生物教学中细胞生物学建模与实验技能培养的实践研究。通过分析当前教学现状,提出了建模教学与实验技能培养相结合的教学策略,并探讨了其在提高学生科学素养和创新能力方面的积极作用。研究表明,该方法不仅能提升学生的理论知识和实验操作能力,还能激发学生的学习兴趣和探究精神。
**关键词**:高中生物;细胞生物学;建模教学;实验技能;培养实践
一、引言
随着新课改的不断深入,高中生物教学面临着新的挑战和机遇。细胞生物学作为生物学的重要分支,其教学效果直接影响学生对生命科学本质的理解。然而,传统的教学模式往往注重知识的灌输,
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