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汇报人：xxx

2026/01/04

知危图安：提升安全素养班会

CONTENTS

目录

01

班会目标

02

安全素养的重要性

03

常见危险情况及应对方法

04

提升安全素养的途径

05

班会总结

班会目标

01

明确安全素养提升方向

居家安全隐患排查能力

掌握电器线路检查方法，如2023年上海某居民楼因老化电线短路引发火灾，定期检测可避免类似事故。

校园应急疏散技能

熟悉教学楼消防通道位置，参考北京某中学消防演练标准，需在90秒内完成指定楼层疏散集合。

网络信息辨别能力

警惕免费游戏皮肤等诈骗链接，2024年公安部数据显示，青少年网络诈骗案中72%源自虚假链接点击。

增强安全意识

识别校园常见安全隐患

如实验室违规操作引发火灾（某高校2023年化学实验事故）、宿舍私拉电线短路等，通过案例视频让学生直观感受风险。

学习安全标识含义与应用

如红色“禁止”标识（禁止烟火）、黄色“警告”标识（当心滑倒），结合校园消防通道标识进行现场辨识训练。

掌握危险情境应对口诀

总结“火灾弯腰捂口鼻、地震躲桌护头部、触电断电勿徒手”等实用口诀，通过情景模拟加深记忆。

安全素养的重要性

02

保障个人生命安全

交通安全防护

2023年某中学学生因闯红灯被机动车撞伤，遵守一停二看三通过规则，可降低80%交通事故风险。

居家隐患排查

2024年某小区居民因燃气泄漏引发爆炸，定期检查燃气阀门、电器线路，能有效预防居家安全事故。

应急避险技能

某地地震中，学生通过伏地、遮挡、手抓牢动作避险成功，掌握逃生技巧可提升灾害生存几率。

维护社会稳定

预防群体性安全事件

2023年某中学因学生冲突引发群体聚集，校方快速启动安全预案，通过安保培训的教师及时疏导，15分钟内化解矛盾，未造成不良影响。

筑牢公共安全防线

某市地铁开展安全素养进车厢活动，乘客通过模拟演练掌握应急设备使用，半年内自救互救事件同比增加40%，提升了出行安全保障。

常见危险情况及应对方法

03

火灾危险与逃生

火灾隐患识别

居家场景中，老化电线、未熄灭的蚊香、堵塞的消防通道等都是常见隐患，如2023年某居民楼因插座短路引发火灾。

正确逃生方法

发生火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿沿安全出口逃生，切勿乘坐电梯，2022年某商场火灾中多数幸存者采用此法脱险。

灭火器使用技巧

手提式干粉灭火器使用时，需先拔掉保险销，对准火焰根部按压喷射，学校实验室常配备此类灭火器用于初期火情控制。

交通安全隐患与防范

闯红灯与横穿马路风险

2023年某中学门口因学生横穿马路导致3起交通事故，过马路时需走斑马线并左右观察来车。

骑行安全隐患

未满16周岁骑行共享单车在机动车道逆行，2022年某市因此发生12起伤亡事故，需遵守交通规则。

乘车安全注意事项

儿童乘坐私家车未使用安全座椅，2021年全国发生此类事故致500余人受伤，未满4岁需正确使用。

网络安全风险与处理

钓鱼链接识别与防范

收到含紧急通知的陌生邮件时，要检查发件人后缀是否官方，如xx银行实为等仿冒域名，切勿点击链接。

个人信息保护要点

在社交平台发布动态时，需隐去身份证号、家庭住址等敏感信息，曾有学生因晒车票泄露行程遭遇诈骗。

账号密码安全管理

建议采用字母+数字+符号组合密码，如Abc123!@#，并定期更换，避免多个平台使用同一密码。

自然灾害应对措施

地震应急避险

发生地震时，应迅速躲在桌子下，抓住桌腿，并用书包保护头部，如2008年汶川地震中“猪坚强”被埋36天存活案例所示。

洪水逃生方法

遇到洪水要向高处转移，如屋顶、大树，准备救生衣或泡沫板，2021年河南暴雨中不少居民通过此方法获救。

台风防御准备

台风来临前，要关好门窗，加固广告牌，储备饮用水和食物，2019年利奇马台风期间，沿海居民提前转移避险。

提升安全素养的途径

04

学习安全知识

交通安全法规学习

通过学习《道路交通安全法》，了解酒驾的危害，如2023年某明星酒驾被处罚案例，强化遵守交通规则意识。

消防安全知识掌握

学习灭火器使用方法，如学校组织的消防演练中，正确操作干粉灭火器扑灭初期火源的步骤。

网络安全防范要点

了解网络诈骗常见手段，如“杀猪盘”案例中骗子通过情感诱导骗取受害者钱财的典型流程。

参加安全培训

消防器材使用培训

学校每学期组织灭火器实操培训，学生需掌握拔销、瞄准、按压步骤，模拟宿舍电器起火场景进行扑救演练。

交通安全规则培训

交警部门进校园开展培训，通过播放酒驾事故监控录像，讲解斑马线礼让、骑行戴头盔等20项具体规则。

网络安全防骗培训

邀请网警结合校园贷陷阱冒充客服诈骗案例，教授识别钓鱼链接、保护支付密码的实操方法。

进行安全演练

制定科学演练方案

学校需依据《中小学幼儿