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2025年中小学校整治摩托车电动车道路交通安全工作总结(3篇)

2025年中小学校整治摩托车电动车道路交通安全工作总结

一、工作背景与目标

随着社会经济的快速发展，摩托车和电动车因其便捷性成为许多中小学生上下学的重要交通工具。然而，这些车辆在带来便利的同时，也引发了一系列道路交通安全问题。为了保障中小学生的生命安全，营造安全、有序、和谐的校园周边交通环境，2025年，我市各中小学校积极响应上级部门的号召，全面开展了摩托车电动车道路交通安全整治工作。

本次整治工作的主要目标是：通过加强交通安全教育、完善管理制度、强化监督检查等措施，提高中小学生及家长的交通安全意识，规范摩托车电动车的使用行为，减少涉及中小学生的摩托车电动车交通事故的发生，确保广大学生的出行安全。

二、工作措施与实施情况

（一）加强交通安全教育

1.纳入课程体系：各学校将交通安全教育纳入学校课程计划，保证每学期至少安排4课时的交通安全教育课程。通过课堂教学，向学生系统地传授交通法规、安全出行常识等知识。例如，某中学的交通安全课上，老师通过生动形象的图片、视频和案例分析，让学生深刻认识到摩托车电动车违规行驶的危害，使学生们了解到正确佩戴头盔、遵守交通信号等基本交通安全规则的重要性。

2.开展专题活动：在全年内，各学校围绕摩托车电动车交通安全开展了形式多样的专题活动。举办交通安全知识竞赛，吸引了众多学生积极参与，激发了学生学习交通安全知识的热情；组织交通安全主题演讲比赛，让学生们在准备和演讲的过程中，进一步加深对交通安全的理解和认识；开展交通安全征文活动，学生们结合自己的生活实际，写出了一篇篇富有感染力的文章，表达了对交通安全的重视和对安全出行的渴望。

3.组织应急演练：为了提高学生在突发交通事故中的应急处置能力，各学校定期组织交通安全应急演练。模拟摩托车电动车交通事故现场，让学生们在实践中学习如何报警、如何救助伤员、如何保护现场等应急技能。通过演练，学生们的应急反应能力和自我保护意识得到了有效提升。

（二）完善管理制度

1.建立家长承诺制度：学校与学生家长签订《交通安全承诺书》，明确家长在学生交通安全管理中的责任和义务。要求家长以身作则，遵守交通法规，不驾驶无牌无证、非法改装的摩托车电动车，同时教育和监督孩子安全文明出行。这一制度的实施，增强了家长对学生交通安全的重视程度，形成了家校共管的良好局面。

2.加强校园周边交通秩序管理：学校联合交警部门，加强对校园周边摩托车电动车停放秩序的管理。在校园周边设置了明显的停车标识和停车区域，引导学生和家长规范停车。同时，安排专人在上学、放学高峰期进行巡查，及时纠正乱停乱放等违规行为，确保校园周边交通秩序井然。

3.强化学生骑行管理：学校对学生骑行摩托车电动车的情况进行了全面排查，建立了学生骑行档案。对符合骑行条件的学生，要求其佩戴符合国家标准的安全头盔，并定期对车辆进行安全检查。对于未满法定骑行年龄的学生，禁止其骑行摩托车电动车上学，并加强对其家长的教育和引导。

（三）强化监督检查

1.开展校内检查：学校定期组织校内交通安全检查，重点检查学生骑行摩托车电动车的安全状况和遵守交通规则的情况。通过查看学生的骑行档案、检查车辆的刹车、灯光等部件，及时发现和消除安全隐患。同时，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，并按照学校的相关规定进行处理。

2.联合执法检查：学校积极配合交警部门，开展校园周边摩托车电动车交通安全联合执法检查。在上学、放学高峰期，交警部门在校园周边设立检查点，对过往的摩托车电动车进行检查，严厉查处无牌无证、超速行驶、闯红灯、逆行等交通违法行为。对于涉及学生的交通违法行为，及时通知学校和家长，并进行严肃处理。

三、工作成效

（一）交通安全意识显著提高

通过一系列的交通安全教育活动，广大中小学生和家长的交通安全意识得到了显著提高。学生们自觉遵守交通法规的意识明显增强，主动佩戴安全头盔、遵守交通信号、规范停车的行为逐渐成为习惯。家长们也更加重视孩子的交通安全，积极配合学校的交通安全管理工作，形成了良好的交通安全氛围。

（二）交通秩序明显改善

经过整治，校园周边的摩托车电动车交通秩序得到了明显改善。乱停乱放、随意穿行等现象大幅减少，交通拥堵情况得到有效缓解。学校周边道路更加畅通有序，为学生的出行创造了良好的交通环境。

（三）交通事故大幅减少

通过加强交通安全教育、完善管理制度和强化监督检查等措施，涉及中小学生的摩托车电动车交通事故数量大幅减少。据统计，与去年同期相比，今年我市涉及中小学生的摩托车电动车交通事故起数下降了[X]%，受伤人数下降了[X]%，有效地保障了广大学生的生命安全。

四、存在的问题与不足

（一）部分家长和学生交通安全意识仍需提高

虽然通过整治工作，大部分家长和学生的交通安全意识有了