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高教学刊
2025年10期JournalofHigherEducation沿视界
DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2025.10.001
学赋权二级院系的影响因素研究
———基于大学校院资源配置影响因素的实证分析
123
淑红，陈雪轲，康晓艺
1.华北电力大学马克思主义学院，北京102206；2.上海交通大学机械与动力工程学院，上海200240；
3.华北电力大学数理学院，北京102206）
摘要大学赋权二级院系，最重要的是把办学资源的配置权以适当的方式让渡给院系，从而促进院系的自我成长和发展。以B
财、物和学科等资源在校院之间的配置情况为因变量，研究大学
市29所大学为样本，以大学校院资源配置的影响因素为自变量，人、
校院资源配置与其影响因素之间的关系。经过因子分析和岭回归分析后发现，学校层次、教职员工规模、学校办学经费预算、生均经费
和院系内设机构运行5个因素与大学校院资源配置呈正相关关系。大学赋权二级院系，要从必要性、可行性和诱致性三个方面，综合
考量和研判学校的办学层级、办学规模、办学经费、二级院系的治理能力以及学术群体的力量等因素，做出科学的规划。
关键词校院关系；办学资源；资源配置；影响因素；赋权
中图分类号G647文献标志码A文章编号2096-000X渊2025冤10-0001-08
Abstract:Themostimportantthingforuniversitiestoempowersecondarycollegesistotransfertheallocationofeducational
resourcestocollegesinanappropriateway,therebypromotingtheirselfgrowthanddevelopment.Using29universitiesinBcity
asthesample,thisstudyinvestigatestherelationshipbetweentheallocationofUniversity-collegeresourcesanditsinfluencing
factors.Theindependentvariableistheinfluencingfactorsofpowerallocationinuniversity-colleges,andthedependentvariable
isthepowerallocationinthembasedonhumanresources,finance,materialresources,andacademicdisciplinesamong
universities.Afterfactoranalysisandridgeregressionanalysis,itwasfoundthatthereisapositivecorrelationbetweenthe
allocationofuniversity-collegeresourcesandfivefactors:theeducationallevelofauniversity,facultyandstaffscale,operating
budget,perstudentbudget,andtheoperationofinternalinstitutionswithincolleges.Theempowermenttocollegesinu
初级会计持证人
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