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市级机关文印服务中心2025年编外用工招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“凌霜飘逸，特立独行，不趋炎势，是为世外隐士”所描述的“花中四君子”是（）。

A.兰花

B.翠竹

C.菊花

D.梅花

【答案】：C

【解析】该题主要考查对花中四君子象征意义的理解。花中四君子指的是梅、兰、竹、菊，它们各自具有独特的品质和象征意义。“凌霜飘逸，特立独行，不趋炎势，是为世外隐士”描述的特点，重点在于其能在寒霜中展现出独特姿态，不与世俗同流合污，如同隐居世外之人。兰花常被看作是谦谦君子的象征，它气质高雅，具有清幽的香气，多寓意着高洁典雅和爱国坚贞不渝的精神，与“凌霜”等描述不符。翠竹象征着高风亮节、正直不屈，它身姿挺拔，宁折不弯，常代表着一种坚韧不拔和虚心的品质，并非“世外隐士”所强调的远离世俗、在寒霜中展现独特的特点。菊花一般在秋季开放，此时寒霜初降，其它花卉大多凋零，而菊花却能凌霜绽放，独自盛开，其不与百花在温暖时节争艳的特性，体现了特立独行、不趋炎势的品质，正符合“世外隐士”的形象。梅花具有傲雪绽放的特点，它象征着坚韧不拔、不屈不挠和奋勇当先，主要强调的是在严寒中抗争的精神，并非“凌霜飘逸”“特立独行”“不趋炎势”所表达的那种在寒霜中自在、超脱世俗的意境。综上，正确答案是菊花。

2、144，18，9，3，4，（）。

A.0.75

B.1.25

C.1.75

D.2.25

【答案】：C

【解析】通过计算可得，144÷18＋1的结果是9，18÷9＋1的结果是3，9÷3＋1的结果是4，存在这样的规律：前一项除以后一项再加上1等于第三项。按照此规律，所填数字为3÷4＋1，其值为1.75。

3、某科技杂志刊文，介绍了一种可“自愈”橡胶。普通橡胶里的分子由高强度的共价键相连，断裂后无法恢复。于是科研人员将其改由氢键连接，在此基础上开发了一种“分子绳”，将原本很难共处的氢键和共价键结合在一起，允许它们在分子尺度上均匀混合，从而制造出一种透明坚韧的可“自愈”橡胶。这种新型橡胶受到拉力时会出现网状纹路，形似裂纹但不会完全裂开，并形成一些纤维状的连接物。拉力消失后，橡胶恢复原状。这项技术可用于制造军用装备的轮胎，受损后无须立即更换，可提高其战场生存能力。这段文字没有提及“自愈”橡胶的（）

A.特殊性能

B.科学原理

C.功能缺陷

D.应用前景

【答案】：C

【解析】文段介绍了自愈橡胶受拉力有特殊性能、通过氢键等结合制造的原理，还提到可用于制造军轮胎的应用前景，但未提及功能缺陷。

4、中共中央、国务院日前提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学将劳动教育设立为必修课程。这说明（）。

A.劳动创造了人

B.劳动创造了教育

C.劳动教育课是学生参加工作的前提和保障

D.劳动在学生成长过程中发挥着无可替代的作用

【答案】：D

【解析】中共中央国务院要求在大中小学设立劳动教育必修课程，这体现了对劳动教育在学生成长过程中作用的重视。劳动创造了人，强调的是从人类起源角度劳动对人类进化的作用，与设立劳动教育必修课程所强调的在学生成长阶段的意义不直接相关；劳动创造了教育，此说法不符合该意见强调劳动教育对学生的重要性这一主旨；学生参加工作的前提和保障是多方面的，不能简单归结于劳动教育课，这种表述不准确。而设立劳动教育必修课程，是因为劳动在学生的成长过程中具有无可替代的作用，它有助于培养学生的品德、意志，提高实践能力等，对学生的全面发展至关重要。所以应选择强调劳动对学生成长重要性的选项。

5、某单位领导对其下属员工采用了“胡萝卜加大棒”的管理方法，制定了严格的管理制度，以铁的纪律约束员工，实行重奖重罚，他的这种管理思想（）。

A.把员工看成经济人

B.把员工看成社会人

C.把员工看成复杂人

D.把员工看成自我实现的人

【答案】：A

【解析】“胡萝卜加大棒”式的管理方法，制定严格管理制度，用铁的纪律控制员工，重奖重罚，这种管理方式是基于员工工作主要是为了获得经济报酬的假设。其认为员工的行为主要受经济利益驱动，管理者通过金钱等物质奖励来激励员工努力工作，同时用严格的纪律和惩罚措施来约束员工的行为。这符合经济人的假设，经济人假设认为人是以一种合乎理性的、精打细算的方式行事，其行为的动机就是为了获得最大的经济利益。而社会人假设强调人在工作中除了物质利益外，还有社会和心理方面的需求，如追求良好的人际关系等；复杂人假设认为人的需要和动机是复杂多变的；自我实现的人假设认为人有追求自我发展、实现自我价值的需求。所以该管理思想是把员工看成经济人。

6、地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成的振动，期间会产生地震波的一种自然现象。下列关于其传播方式的说法，错误的是（）。

A.在地球内部传播的地震波称为体波，分为纵波和横波

B.发生较大地震